07 第五单元 四则混合运算(一) 达标测试-【培优好卷】2024-2025学年上学期三年级数学上册（冀教版）

:妈成狂华 数学三年双·上 二小法官判对结。(10分】 第五单元达标测试 1,如果一个算式里没有小活号，那么就按从左往右的颠序依次计算。() 0老试附每：份钟覆满分：1分1的 2.一个算式添上或者去拉小活号，运算结果有可能会改变，也有可能不变。() 3.计算下图中的点子数时，既可以用12×8+6表示，也可以用6×8+6×9表示 一我会填。（第6题4分，其余每空1分，共22分】 ( 1.学校营养配餐中心买了5袋同样的大米和一袋面粉。一共花了850元。一 袋面粉00元，一袋大米多少元：列式计算为( )。 4。t 2.5人2小时折了80朵纸花，平均每人2小时折( )朵纸花，平均每人 4.151×6+34×6的计算结果和(151+34)×6的计算结果不相同。() 5.有6盆饼干，每盒2块。佳佳吃了8块，还剩多少块饼干？列式为6×2-8。 每小时折( )朵纸花。 3.笑笑把9×(+4)拱算成了9×+4，结果是85，他算出的结果与正确 三选一选。(8分】 的结果相差( 1.(35+42)×2这个算式最后是( )o 4.72的3倍比160多( ):比88的7倍少20的数是( ）: A.求和 B.求积 C.求商 D求差 )的3信比23多19 2.一件衬衣的价格是200元，一件大衣的价格是一件村衣价格的5倍，一件大 5.李奶奶家里有6个鸡笼，每个鸡笼中有12只鸡，其中母鸡有58只，公鸡有 衣比一件村衣贵多少元？可以列式为( D.200±5-1 暑 A.200+200×5 B.200×5-200C.200×5+200 )具。列式计算为( 3.西西买了18枝百合，36枝玫瑰，把这些鲜花每6枝扎一束，可以扎多少束？ 6.工程队要修一条长658米的铁路，第一周修了221米，第二周修了237米， 下面列式结误的是( 剩下的用5天修完。 A.18+36÷6 B.18÷6+36÷6 658-221-237表示 C.(18+36)÷6 D.36÷6+18÷6 (658-221-237)◆5表示 4.下而的算式中，去掉括号后运算顺序不变的是(》。 7.在●厘填上“+”“-”“×"或”÷” A.(450-360)÷5B.800÷(2×5)C.356-(360÷4)D.(872-366)×3 四连一连。(8分】 24○4○10.60 36○2○30=42 水果店运进了0个甜瓜和180个哈密瓜，服务员要把这些水果装盒，6个装一盒 120○2○51=11 90○3○30=0 (180-120)÷6 甜瓜能装几盒？ (120+180)÷6 哈密瓜但装几盒？ 8一个数+加3→除以5→减3+乘9135这个数是 120÷6 甜瓜和哈密瓜一共装几盒？ 180÷6 哈密瓜比甜瓜多装几盆？ 29 0 五计算乐园。{26分) 2.动物园里有4只小猴（如图）。现在动物园的小餐每个星期一共要吃多少 1.脱式计算。(9分) 个梳？(6分) 316×3-96 63×8+497 (84+16)×(30-25) 原桌交个星期每只小强 21个桃觅在每只小 增如了个境 2.数学医院。（对的画“V“,错的画“×”，并改正）(8分) 3.小俐和小强一共收集了460枚卡片，如果小刚拿出150枚卡片给小强，那么 28×3-48÷6 (28+87)×4 这时两人的卡片数相等。小刚和小强各收集了多少枚卡片？(6分》 =84-48+6 =115×4 =36÷6 =460( =6( 3.先填空，再改写。(9分) (1)70-13=57 57÷3=() 4.学校把师生分成两批参现科技馆，第一批买了3张成人票和0张学生票， 改写成一个综合算式： 一共花了294元：第二报买了3张成人票和45张学生票，一共花了324元。 (2)12+34=46 7×46=( 每张学生票和每张成人票分别是多少元？(8分)》 故写成一个综合算式： (3)41-33=8 6d÷8=( 改写成一个综合算式： 六生活中的数学。〔26分】 1.商店里的一个书包售价是29元，它的价格是一个篮球的3倍，一个书包比 二思维冲浪(10分】 一个篮球贵多少元？(6分) 商店一共卖出大瓶、小瓶可乐共240瓶，已知卖出大瓶可乐的瓶数比小瓶可 乐瓶数的2倍少2甑。那么卖出的大期和小瓶可乐各多少瓶？ -31- -32-图.1.06080010004323 分打+3=（个）子.这律的速度.鱼5 7,+x-+++ 五.1121626216 分钟可以打13D×50属个)字 8.7 5.43144.链小 二，1.×2.w3.×4.×5.× 5l.×2V3y4,×5V 六、根等(143)×2=12（米） 三1.C2,A53.B 三.1.B2.B3.A4.C (4+21×2=12(厘米13×4=12（厘米） 32114215168246-…1121-4 4:D【解析1由题可物，见