6.20正面战场的抗战导学案 2023-2024学年统编版八年级历史上册

八年级历史导学案 课题 第20课 正面战场的抗战 课型 多媒体 课时序数 备课人 审核人 授课人 授课 日期 1.归纳出台儿庄战役的时间、地点、作战军队、中方指挥官。结合材料，小组 学习 探讨出台儿庄战役的意义。 目标 2.简述武汉会战的过程。说出武汉会战中的重要战役、结果及武汉会战的影响。 3、简述第三次长沙会战的时间、过程、战果、影响。 重点 台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。 难点 正确评价国民政府领导的正面战场的抗战。 教具 电子白板 导学过程 备注栏 展示日标 通过电子白板展示学习目标，教师解释说明。 台儿庄战役是正面战场的主要战役，武汉会战和第三次长沙会战 对抗日战争的影响重大。 自主学习 学生自己阅读课文，完成下列问题。 一、台儿庄战役 1.背景：2.时间：3.地点4.结果5地位6.影响：振奋了的精神， 自主 坚定了抗战。 学生自己独 学习 二、保卫大武汉 立完成 1.时间： 年6月到10月。2.目的：保卫大武汉。3.战 术：利用 鄱阳湖和 两岸有力地形，逐次抵抗， 消耗敌人。 先独立做，之 4.大捷：在江西 重创日军，击毙日军3000余人，5. 后存在的问 评价： 历时四个多月，日本企图迅速灭亡中国的既定 题，同桌帮 战略彻底破灭。 扶，然后展 示。对不能完 6.影响：广州、武汉失陷后，抗日战争进入 成的课后完 三、第三次长沙会战 成。 1.第三次长沙会战： 2.豫湘桂战役： 探究一：阅读课本第96一97页“台儿庄战役”正文部分，回答 学生分析 下列问题。 教师指导 问题1.列表归纳出台儿庄战役的时间、地点、作战军队、中方 交流 指挥官。 问题2.结合材料，小组探讨出台儿庄战役的意义。 探究 探究二：如何评价国民党在抗战初期正面战场的抗战？ 结论：1937年7月，日军进攻宛平城和卢沟桥，中国驻军 奋起抵抗，全国的抗日战争由此开始。国民党正面战场的初期抗 战在中国抗日战争史上仍占有重要的历史地位，发挥了极其重要 的作用： 巩固： 学生自己总 1台儿庄战役时间、地点、领导人，意义： 之后教师总 巩固 2. 武汉会战的时间，意义 3. 第三次长沙会战的时间、意义 拓展 4.豫湘桂战役的时间 通过本课的学习，我们认识到日本对华战争是一场残酷的侵 略战争，国民党军队在正面战场英勇抗战、流血牺牲的精神， 我们要树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。 1、日军为打通南北战场，沿津浦路从南北两个方向夹击徐州是 学生自测 在占领 后() A.南京B.北京C.天津D.平型关 达标 2、臧克家曾写道：“在这里我们发挥了震天的威力！…在这里 检测 我们击退寇兵！…台儿庄的名字和时间争长。”其中，领导“我 们发挥威力”的将领是() A.蔡廷错B.赵登禹C.佟麟阁D.李宗仁 3、使日本企图迅速灭亡中国的既定战酪彻底破灭的会战是() A.淞沪会战B.太原会战C.徐州会战D.武汉会战 作业 配套练习 布置 与 评价 2