第2课 说话要算数（课件）-统编版道德与法治四年级下册

1 以故事导入，引本课主题 部编版四年级下册 第一单元 同伴与交往 2.说话要算数 1 以故事导入，引本课主题 放羊娃为什么要撒谎？这对自己和别人分别造成了什么伤害？ 2 说失信故事，明失信后果 《谁还相信他的话》 2 说失信故事，明失信后果 活动一:“爱保证”同学的故事 2 说失信故事，明失信后果 我保证下次一定带球拍！ 老师，我保证这是最后一次拖欠作业了。 我保证下次一定按时给小猫喂食！ 2 说失信故事，明失信后果 1.爱保证同学多次说话不算数，你认为接下来会发生什么事情呢？ 2.假如你是他的老师，同学或家人，你会做些什么呢？ 分小组演一演 2 说失信故事，明失信后果 一组 二组 三组 四组 2 说失信故事，明失信后果 活动二:结合生活实际，说身边的“爱保证” 2 说失信故事，明失信后果 一组 二组 三组 四组 2 说失信故事，明失信后果 活动三:交流收集到的失信故事 2 说失信故事，明失信后果 2 说失信故事，明失信后果 故事 失信者 别人受到的伤害 自己受到的伤害 《西游记》 第八十一难 唐僧 1.翻落水中 2.弄湿了经书 3.损害了自身形象 1.内心失望 2.没有打听到自己的归宿 2 说失信故事，明失信后果 春秋时期，鲁国大(dà)夫孟武伯说话一贯无信，鲁哀公对他很不满。有一次，鲁哀公举行宴会，孟武伯照例参加，有个名叫郭重(chóng)的大臣也在座。他长得肥胖，平时颇受哀公宠爱，因而常遭孟武伯的嫉妒和讥辱。这次孟武伯借着向哀公敬酒的机会，又向郭重说道：“你吃了什么东西这样肥胖啊？”鲁哀公听了，很觉厌恶，便代替郭重答道：“食言多也，能无肥乎！”孟武伯听完，顿时面红耳赤，感到万分难堪。 2 说失信故事，明失信后果 故事 失信者 别人受到的伤害 自己受到的伤害 《西游记》 第八十一难 唐僧 1.内心失望 2.没有打听到自己的归宿 1.翻落水中 2.弄湿了经书 3.损害了自身形象 《食言而肥》 孟武伯 伤害了别人的信任和感情 万分难堪，让别人对自己感到厌恶 3 讲诚信故事，扬传统美德 那些说话算数的人 3 讲诚信故事，扬传统美德 活动四:李媛的故事 3 讲诚信故事，扬传统美德 张青和李媛是好朋友。有一次，她们约好周六下午一起去少年宫看话剧。吃过午饭后，张青兴高采烈地来到少年宫。“这个话剧可是我们期待了好久的！”张青等啊等，等到话剧就要开演了，李媛依然没有到。张青非常生气，心想：“李媛怎么回事，怎么说话不算数呢！” 就在这个时候，她突然看见李媛从远处着急地跑了过来。李媛说：“对不起，我今天不能陪你看话剧了。我现在得赶快去奶奶家，奶奶突然生病了。我给你家里打电话，阿姨说你已经离开家了。我怕你等得着急，所以请爸爸送我来跟你说一声。不好意思。” 虽然李媛没能和张青一起看话剧，但是张青觉得，李媛是一个说话算数的人。 3 讲诚信故事，扬传统美德 假如李媛没去少年宫向朋友说明原因，她还是一个说话算数的人吗？如果你遇到李媛这样的情况，你会怎么做？ 特殊情况，不能履行诺言时，要及时向别人说明情况，求得别人谅解。 3 讲诚信故事，扬传统美德 活动五:说说身边令你敬佩的人。 3 讲诚信故事，扬传统美德 守信是沟通人与人之间心灵的桥梁，说话不算数的人永远也到不了桥的另一端，希望我们都能做到说话算数。 3 讲诚信故事，扬传统美德 活动六:成语故事分享会 3 讲诚信故事，扬传统美德 一诺千金 立木为信 一言九鼎 一言为定 言而有信 金口玉言 …… 3 讲诚信故事，扬传统美德 3 讲诚信故事，扬传统美德 3 讲诚信故事，扬传统美德 活动七:诵读守信古文 3 讲诚信故事，扬传统美德 人无信，无以立；诚待人，讲道义。 言必行，行必果；学季布，诺千金。 小信诚则大信立。 人而无信，不知其可也。 与朋友交，言而有信。 不精不诚，不能动人。 3 讲诚信故事，扬传统美德 课后作业 把你搜集到的关于说话算数的名言或成语做成书签送给你的朋友吧! 同 学 们 下 课 ! Lavf58.45.100 Lavf58.45.100 $$