2024届高考语文复习：作文主题训练奋斗当下，成果自来

作文主题训练-奋斗当下，成果自来 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 德国哲学家黑格尔说：世上大概有两种人，一种人毕生致力于拥有，另一种人毕生致力 于有所作为。一心渴望拥有，一旦没有达到目的，就会失落、痛苦和绝望：心无旁骛，专心 于有所作为，就会忘掉许多烦恼，找到许多努力过程中的快乐。默默耕耘不问收获的人其实 是最智慈的人。 上述材料能给当代青年的人生成长以启示，请结合对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息：不少于800字。 2.阅读下列材料，请按要求写一篇文章。 著名的现代派作家卡夫卡说：“在巴尔扎克的手杖上刻着：我在粉碎一切障碍：而在我 的手杜上刻着：一切障碍都在粉碎我。共同的是一切。” 你对这句话怎样看？请你结合自己的感悟和思考，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标趣：不要套作，不得抄袭：不少于800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西 风调碧树。独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也。‘衣带渐宽终不博，为伊消得人憔悴’， 此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’，此第三境也。”此等 语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许色。 (王国维《人间词话》》 以上材料对于我们烦具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息：不少于800字。 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 初中毕业的裘益君是浙江万里学院的一位宿管阿姨。去年，裘阿姨注意到一位同学因为 没有通过会计资格考试而情绪低落，当即表示“不要灰心，阿姨陪你一起考”。陪考之约就 此达成。为了鼓励学生，年近50岁的裘阿姨跟同学一起看书、做题，利用碎片时间上网课。 半年之后，裘阿姨一次性通过考试。 你所在的班级计划就裘阿姨的这件事举行演讲比赛，表达看法。你对裘阿姨的哪一点感触最 深？请结合你的感受和思考写一篇演讲稿。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标愚；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信 息：不少于800字。 答案 1.略 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语类材料作文趣。 材料中，“致力于拥有“侧重于最后的结果，多指向物质满足、名利获得等。“致力于拥有者往 往无视过程的重要性，一心达到目的，为了“拥有"甚至可能会不择手段。一旦拥有，可能会 很快兴致全无；而一旦没有达到目的，就会陷入痛苦、绝望。“致力于有所作为”侧重于过程， 多指向自我价值的实现、有益于社会等。“致力于有所作为”者大多不渴求最后的物质满足， 而是专注于过程中的默耕耕耘，以不断地自我提升来实现自己的人生价值。而根据材料最后 一句话可知，试题更赞同的其实是“致力于有所作为”的观点。这既是对个人而言追求过程与 结果的重要性判别，也是因为“致力于拥有“者往往看重个人利益，而“致力于有所作为者既 不看重结果，便也多不在乎个人私利。因此，“致力于拥有”属于“小我”的范畴，“致力于有所 作为”更属于“大我”的范畴。 根据材料的判断，写作的论点应是强调致力于有所作为”比“致力于拥有”更为重要。首先， 对“致力于拥有”无需完全贬抑，也可以适当论述其中蕴含的奋斗精神对成长成才的意义。在 此基础上，可以先从个人发展角度指出“致力于有所作为”的更高一层意义，如可结合鲁迅所 说的：“我每看运动会时，常常这样想，优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止 的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊渠。”以及花滑运动员 羽生结弦在北京冬奥会上宁愿放弃冬奥三连冠，也要选择桃战超出人类体能极限的4A超高 难度动作的事例指出“致力于有所作为”的重要性：挑战不完美并不重要，突破自我拼尽全力 的人生才更厚重。其次，可从“小我“与“大我”的对比角度，指出我辈青年在这个大有可为的 时代里，可以积极奋斗，“致力于拥有”，但更应努力回报社会，用自己的“小我之力”为社会 奉献出自己的一份力量，而不是蝇营狗苟于个人私利，从而借此再一次强调“致力于有所作 为”的重要性。 立意： 1.奋斗的过程比结果更重要。 2.人生的意义在于自我价值的实现。 3跳出追求“拥有"的“小我”，走向“有所作为”的“大我”。 2.例文： 粉碎除障碍，粉碎得重生 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”面对战争中的重重困难，将雄关看作坦途，粉碎 心中的障碍，豪迈一跃，成为壮举！现实主义作家巴尔扎克债台高筑，却在手校上写“我在 粉碎一切障碍”；后现代主义作家卡夫卡面对纷纭的世界，在手杖上写“一切障碍都在粉碎 我”。同样是伟大的作家，巴尔