第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 导学案—2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修一

邴阔·KY历史工作室出版·侵权必究 第十二课《近代西方民族国家与国际法的发展》导学案 ➊学习目标 1、 了解近代西方民族国家的形成情况，认识古代欧洲民族意识与近代民族意识的不同，培养历史解释的素养和唯物史观 2、 掌握近代前期国际法建设的成就和近代外交制度的建立，理解两者之间的关系，培养历史解释的培养 3、 了解20世纪促进国家法发展的因素，理解经济基础决定上层建筑的原理，培养唯物史观 ➋学习重难点 教学重点：民族国家、国家法和近代外交制度的形成过程 教学难点：影响国际法的主要因素和国际法的现实意义 ➌知识框架 1、 近代西方民族国家的产生 1、 时间：16——19世纪 2、 产生原因 （1）专制王权/君主专制的形成 ①背景 A、15世纪西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强 B、16世纪宗教改革，沉重打击了教会势力，强化了各国世俗王权，国家和民族认同感增强 C、 城市经济的发展需要王权的保护 ②表现 A、1534年英国都铎王朝国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》，宣布国王是英国国教的首脑，摆脱罗马教皇控制，建立起专制王权统治 B、17世纪下半期法国波旁王朝国王路易十四建立了绝对专制王权（凡尔赛宫） C、西班牙、葡萄牙、普鲁士、奥地利等欧洲国家也纷纷建立专制王权统治 D、此后欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家 （2）民族语言的发展 ①英语：13世纪开始以伦敦方言为基础形成的英语逐渐成为英国通用语言 ②法语：16世纪以巴黎方言为基础形成的法语成为法国官方语言 （3）民族意识的觉醒 ①14至15世纪英法百年战争，促进了英法民族意识的觉醒（法国圣女贞德·仅作了解） ②法国大革命及拿破仑战争，传播了自由平等思想，促进了欧洲各国民族意识的觉醒 （4） 宗教改革和启蒙运动，促进了人们思想解放 （5） 民族资本主义经济的发展，需要建立强大国家机器，以此统一国内市场和开拓海外市场 3、 具体特点 （1）民族国家版图常因国王婚姻、继承关系和战争结果发生改变 （2）个人对国家的忠诚超过对国王和宗教的忠诚，推崇爱国人士，出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家概念在人们意识中越来越重要 （3）民族国家有的由单一民族组成，更多的则是由多个民族组成 2、 国际法的形成与外交制度的建立 1、国际法的形成 （1）背景/原因 ①随着民族国家的形成，国家主权意识增强，各国都强调国家利益至上，国家间利益纷争加剧 ②人们渴望建立法律制度来处理国家关系，减少武力冲突 （2） 形成过程 ①奠定基础·1625年《战争与和平法》：由荷兰人格劳秀斯出版，提出了君主应制定国际法并接受约束，确定了国际法主体是主权国家，奠定了国家法的基础 ②正式确立·1648年《威斯特伐利亚和约》 A、 背景：1618——1648年三十年战争（由德意志新教同盟与天主教同盟内战演变为全欧战争） B、 结果：1648年交战国签订《威斯特伐利亚和约》，结束混战局面，形成威斯特伐利亚体系 C、 内容 确立国际关系原则 国家领土、国家主权、国家独立 开创先例 用国际会议进行谈判达成协议的形式解决国家争端、结束国际战争 确认国际法基本原则 缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁 2、外交制度的建立 （1）背景/原因：为了更好适应国际法运行，减少冲突，欧洲各国不再满足派遣临时使者，而是派遣常驻外交使团 （2）形成过程 ①建立：17世纪近代外交制度逐步建立 ②发展：1815维也纳体系的形成 A、 背景：1815年拿破仑兵败滑铁卢，战胜国通过召开维也纳会议，重划欧洲政治版图 B、 内容：建立以大国协调（英、俄、普、奥）、欧洲均势为特征的国际关系体系/维也纳体系 C、 影响：外交制度进一步发展，国际法的应用范围逐步从欧洲扩大到美洲和亚洲 补充知识（仅作了解） ·维也纳会议后外交人员衔级出现，第一等为大使和教皇使节、第二等为特使、第三等为常驻公使、第四等为代办 ·1864年翻译西方国际法的《万国公法》刊行，标志着源自西方的国际法被正式传入中国 3、国际法的形成与外交制度的建立的历史影响 （1）为用和平方式解决国与国间的争端、减少战争行为开辟了新的途径 （2）西方各国在实践中搞双标，为谋取利益经常违反国际法，导致冲突不断，最终引发一战 3、 20世纪国际法的发展 1、一战后国际法的发展 （1）背景：一战使国际法遭到严重破坏 （2）发展 ①1917年十月革命后，新生的苏俄政权提出了不兼并不赔款原则，宣布侵略战争为反人类罪 ②战胜国建立了凡尔赛——华盛顿体系，并与1920年组建国际联盟 A、总部：瑞士日内瓦 B、性质：是第一个由主权国家组成的世界性国际政治组织 C、宗旨：促进国际合作、实现世界和平与发展（仅作了解） D、局限性 ·国联本身并无实权，缺乏普遍性和权威性（美国并未加入