8.3金属资源的利用和保护同步练习---2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下8.3金属资源的利用和保护 一、选择题 1. 注意环境卫生，学会垃圾分类，剩菜、剩饭属于下列图示中的 A． B． C． D． 2. 垃圾分类时，下列物品可放入可回收物垃圾箱的是 A．旧书、旧报纸 B．废旧电池 C．剩饭、剩菜 D．过期药品 3. 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，牢固树立和践行绿色发展理念是我国2035年远景目标之一，下列做法与此目标相符的是 A．废气随意排放 B．垃圾就地掩埋 C．加快伐木造纸 D．合理养殖放牧 4. 下列有关资源或能源的叙述正确的是 A．地球上的金属元素将被耗尽，所以我们要保护金属资源 B．将煤隔绝空气加强热可以得到焦炭、煤焦油、煤油等有用物质 C．空气是一种宝贵的资源，其中稀有气体的体积分数占0.94% D．人们经常利用的能源有化石能源、水能、太阳能和地热能等 5. 下图为模拟工业炼铁的原理实验装置图，下列说法不正确的是     A．该实验利用了一氧化碳的还原性 B．参加反应的一氧化碳和生成的二氧化碳的质量比为7:11 C．铁单质是银白色的，所以硬质玻璃管中的现象是红棕色粉末变成银白色 D．该反应原理不利于实现碳中和的目标，用氢气代替一氧化碳可解决此问题 6. 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型不正确的是 A．气体的密度    B．地壳中元素含量    C．利用金属的年代    D．性质与用途关系    7. 下列变化不属于化学变化的是 A．木炭燃烧 B．牛奶变酸 C．石油分馏 D．铁钉生锈 8. 下列变化一定属于化学变化的是①泥土烧成瓷器 ②工业制氧气 ③铁生锈 ④爆炸 ⑤绿色植物通过光合作用释放出氧气 ⑥石油蒸馏制得汽油⑦燃烧 A．①②④⑤ B．①③⑤⑦ C．①③④⑤⑦ D．②③⑤⑦ 9. 每年的4月22日是世界地球日，其活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。下列做法符合该宗旨的是 A．金属矿产丰富，可以无节制开采 B．推广私家车出行 C．深埋含铅、镉、汞的废旧电池 D．生活中提倡垃圾分类，回收利用资源 10. 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是 A．I类反应放出热量，II类反应吸收热量 B．I、II两类反应均体现了氧气的可燃性 C．Fe在I、II两类反应中的剧烈程度不相同，产物也不相同 D．它们发生的都是化合反应 11. 如图所示是一氧化碳还原氧化铁的装置。以下说法正确的是     A．实验开始时先加热，后通入一氧化碳 B．反应结束后B装置中的溶质只有一种 C．该装置缺少了尾气处理 D．该实验能够说明玻璃管中发生了化学变化的部分证据是固体粉末由红棕色逐渐变黑色 12. 金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如下图，下列有关说法不正确的是     A．通过敲打将青铜制成不同形状，是利用金属的延展性 B．炼铁的原料主要有铁矿石、焦炭和石灰石 C．金属铝的利用比镁、钠晚，是因为铝的金属活动性强 D．湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜 二、填空题 13. 铝是地壳中含量最多的金属元素，铝的化合物种类繁多，已知氧化铝的熔点为2050℃，铝的熔点为660℃，硬铝含铝、铜、镁、硅，是用途广泛的铝合金。 (1)硬铝含有的非金属元素是______； (2)氧化铝可用于制造耐火砖等高温材料，这是因为_________； (3)金属的回收利用可有效地保护金属资源，请你再写出一条保护金属资源的有效途径：______。 14. 金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了巨大作用。请回答下列问题。 (1)钢铁在生产、生活中有广泛的用途。钢铁属于_______(填“纯净物”或“混合物”)； (2)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：_______。 (3)为了防止金属锈蚀，人们常采用     的方法来达到目的(选择正确选项)。 A．保持金属表面洁净干燥 B．在金属表面刷漆抹油 C．金属表面电镀或者制成合金 15. 人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。 (1)口罩成为新冠肺炎疫情防控的必需品。口罩中的鼻梁条起着将口罩固定在鼻梁上的作用，其材质常见的有：铝、塑料、镀锌铁等。上述材料属于金属材料的是___。 (2)建造高铁需消耗大量合金。合金的硬度比组成它的纯金属_______(填“大”或“小”)。 (3)铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果。如图所示的实验是为了探究铁生锈时需要_______。 (4)下列方法不能防止钢铁腐蚀的是___(