内容正文:
七年级上册道德与法治第一课【中学时代】同步练习
一、选择题
1.有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,接受生命馈赠给我们的成长礼物。对“新的成长、新的发展”最合适的理解是( )
A.新校园、新环境、新班级、新同学、新老师
B.全新的学习生活,把全部时间都用在学习上
C.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
D.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
2.金秋九月,小文与小伙伴们告别小学,满怀希望地跨进崭新的中学校园,看到富有挑战的课程、新奇的实验器材,新校园,新老师,新同学……小文与小伙伴们有诸多感慨,你认为不妥的是( )
A.小文:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
B.小强:我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
C.小凯:进入初中,意味着我们已经成年,一切都由自己做主
D.小丽:从今天开始,我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
3.青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过,有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这表明中学时代( )
①决定着未来的人生价值 ②见证着从少年到青年的生命进阶
③是人生发展的一个新阶段 ④可以为我们的一生奠定重要基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.中学生活,对我们来说意昧着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。关于挑战,下列说法错误的是( )
A.融入集体生活,是对我们个性的挑战
B.学习新的课程,是对我们学习能力的挑战
C.参加社会实践,是对我们社交能力的挑战
D.参与社团活动,是对我们道德水平的挑战
5.一个人的生命是被不断更新的,我们迎来新的开始意味着( )
①新的机会,新的可能 ②新的变化,新的乐趣
③新的规则,新的道德 ④新的问题,新的挑战
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.“苟日新,日日新,又日新”这句话启示我们要( )
A.激发潜能,努力超越自我 B.奋发学习,其他都不关心
C.改变自己,务求十全十美 D.等待机遇,只愿意干大事
7.进人中学后,面对繁重的学习任务和激烈的学习竞争常常感到无所适从和手忙脚乱,想努力却不知从何做起。对于这些同学,你的建议是( )
①独立奋斗,拒绝团队合作 ②重在积累,每天进步一点点
③劳逸结合,学会科学用脑 ④学思并进,合理地规划时间
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.中国百米“飞人”苏炳添曾说:“我跑进9秒83的路,充满了曲折和困难。我的身高只有1米72,100米要比博尔特多跑7步,我只能付出比别人更多的努力,才能站到和别人同一起跑线。”这告诉我们( )
A.坚持努力,就一定能实现梦想 B.梦想与现实之间的距离很大
C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.编织人生梦想是生活的追求
9.周恩来年少时就萌生了为中华之崛起而读书的愿望;中华人民共和国成立初期,“铁人”王进喜梦想着甩掉中国“贫油落后”的帽子,不惜用身体搅动泥浆;航天员王亚平也早就把登上太空作为自己的梦想。这说明( )
①有梦想,就有希望 ②梦想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量
③梦想与时代的脉搏紧密相连 ④少年的梦想都是不切实际的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是( )
①国家富强 ②民族振兴 ③社会安定 ④人民幸福
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2022年2月24日,习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信时表示,新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。追梦和成就梦想需要我们( )
A.不懈努力 B.听天由命 C.拒绝帮助 D.依赖父母
12.志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志、立大志、立长志。下列体现这一观点的古训是( )
①志之所趋,无远勿届 ②功崇惟志,业广惟勤
③人贵有志、学贵有恒 ④志在必得,势在必行
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、辨析题
13.有人说:“只要付出努力就一定能实现人生梦想。”
请你运用人生梦想相关知识对这一句话加以分析。
三、综合题
14.中学序曲
金秋九月,我们告别小学,成为一名中学生,这个转变并不仅是称谓,还有很多。为了让同学们更好地适应初中的新生活,学校准备开展主题探究活动,请你参与其中。
【活动设计】
(1)请你设计一个活动主题,并围绕该主题设计两种活动形式。
【感受描绘】
“我是一名中学生了!”刚升入初中的每一位同学心里