内容正文:
平原县汇文中学初三化学
审核:化学组时间
2023-9-13
课题3进化学实验室(第1课时)
【学习目标】
1.能意识到实验室安全的重要性,了解实验室规则,能规范取用药品:
2.认识常见的化学仪器,了解其用途,学会化学药品的取用基本实验操作。(重点)
【自学要求】将以下内容在课本上标出来,与同桌互相叙述,重要内容填空。
1、标出课本17页图中你认识的实验仪器;
2、药品的取用
(1)取用原则①不能
不要_,
不得
②节约原则若没有说明用量,一般取最少量:液体
(填空)固体只要
③用剩的药品不要--,
不要」
一,不要一,
要」
(2)取用方法
①固体药品的取用:固体药品通常保存在
瓶里,取用固体药品一般用
=1
有些块状药品可用
夹取。(填空)叙述、操作取用块状、粉末状固体的方法
②叙述液体药品的取用:液体通常盛放在
瓶里。(填空)
.倾倒法(取用大量液体):叙述、操作倾倒的方法,小组交流要点:
b.取用一定量的液体药品,常用
(填空)量出体积。量液时,量筒必
须
视线要与量筒内
保持水平,再读出液体的体积。
C.吸取和滴加少量液体时用
(填空),保持在上,用过后应立即
【教师点拔】量筒仰视、俯视读数误差分析
【自我检测】
A基础巩固
1.下面四位同学对“实验室药品取用规侧"这一话题发表的见解正确的是()
第一单元
课题3走进化学实验室
[用良知浸润心灵,让知识温暖生命]
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2023-9-13
实验室里不能品尝药
如未指明用量,取用固
品,但可以用手触摸
体只需盖满试管底部
①
@
实验室应遵循节约原
实验室剩余的药品要
则,剩余药品倒回原瓶
放入指定容器内
③
④
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
2.下列能用于加热的仪器是()】
3,初三学生实验技能考试中,部分实验中,需要使用胶头滴管。下列关于胶头滴
管的操作正确的是()
A.
吸取液体
B.
取液后倒置
C.
滴加液体
D.使用后归位
4.下图是初中化学实验的常用仪器,
请按要求填写下列仪器的名称。
土Y⊥I凸I
(1)仪器f的名称叫
;(2)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
(3)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是」
(4)实验室常用的加热仪器是
(5)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是_
(6)用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是
B拓展应用
5.生活中,有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似,请将相作用相似的仪
第一单元课题3走进化学实验室
[用良知浸润心灵,让知识温暖生命]
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2023-9-13
器名称填写相应的位置。
生活物品
物品的作用
作用相似的仪器名称
酒瓶
盛放白酒
洗脸盆
盛放清水
两根筷子
夹取盘中的青菜
一根筷子
水中放入白糖,搅拌
课题3
进化学实验室(第2课时)
【学习目标】
1.会正确使用酒精灯,了解给液体加热的正确方法和安全常识;(重点)
2.会连接实验仪器,能说出检查装置气密性的原理和方法。(难点)
【自学要求】自学课本20-23页,了解基本实验操作方法
1、物质的加热
酒精灯的使用:禁止向酒精灯里添加酒精;禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯;
用完酒精灯后必须用盖灭,禁止用嘴吹灭。酒精失火,用扑盖。
给物质加热:(1)试管外壁应该,液体不要超过试管容积的
;(填空)
(2)试管夹应由试管套上、取下:(3)加热时,先,再用酒精灯的(填
空)固定加热:(4)试管口不要一(5)加热后的试管不能立即
2、连接仪器装置:组装装置:连接顺序为由下到上,从左到右。
检查装置气密性:把导管一端浸入水中,用手紧握试管,若一
说明装置不漏气。
3、洗涤玻璃仪器洗净标准:仪器内壁附着的水既不
也不
【合作探究】给试管中的液体加热,组内合作分析实验规范性。
【教师点拨】检查装置气密性的原理:
【自我检测】
A基础巩固
1.下图所示实验操作错误的是()
桌面
第一单元课题3走进化学实验室
浸润心灵,
园的
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A.
固体粉末装入试管
B.给液体加热
C,连接仪器
D.检查装置气密性
2.下列实验操作正确的是()
50
A.加热液体
B.读取液体体积
C.取用粉末药品
D.
点燃酒精灯
3.某同学要加热3mL蒸馏水,操作的正确顺序是()
①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹持试管④向试管中加入3L蒸馏水
⑤将试剂瓶盖好,放回原处
A.①③④②⑤B.①④③②⑤C.④③⑤①②
D.④⑤③①②
4.某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示,回答问题。
图中所表示的液体的体积是_-mL;该同学若要量取44mL的
液体,在上面的基础上,应该用
(填仪器名称)再向
50
量筒中加入该液体。如果该同学