第一章 让我们走进地理 达标检测卷 2023-2024学年湘教版七年级地理上册

第一章 让我们走进地理 达标检测卷 湘教版七年级地理上册 一、选择题 1．学习地理课的目的是（　　） A．为将来外出观光旅游打下基础 B．认识世界、祖国和家乡的地理环境 C．正确认识人类活动与地理环境的关系 D．为了“上知天文，下知地理” 2．学习地理，重要的是可以给我们装上“地理的头脑”，下列说法不正确的是（　　） A．会用地理的思想和方法看待事物 B．尊重自然规律，做大自然的朋友 C．因地制宜，扬长避短 D．便于学习和掌握电脑技术 3．古诗“清明时节雨纷纷”反映的是地理事物的（） A．地形 B．气候 C．饮食 D．服装 4．下列语句，能反映出地理与人们日常生活密切相关的是（　　） ①能进一步熟悉我们的气候地形环境②确认方位③知道天气变化④了解世界的国家分布 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ “地理”一词的来源是什么？地理与生产建设有何关系？地理环境造就了怎样的风土人情？某校七年城学生带着这样的凝问走入地理课堂。据此完成下面小题。 5． 下列现象与“地理”关系不大的是（　　） A．小红正在教室里上课 B．干旱地区难以种植水稻 C．冬天我们陕西昼短夜长 D．乳品加工场多靠近奶牛场 6． 从前欧洲流传这样一句话：“上帝创造了人，荷兰风车创造了陆地。”这说明荷兰风车在生产中的作用是（　　） A．旅游观光 B．风力发电 C．碾磨谷物 D．抽水造陆 7． 在五彩缤粉的地理景观中，我们可以看到的场景是（　　） A．因纽特人质朴粗犷的传统舞蹈 B．欧洲威尼斯“水城"的独特风情 C．非洲足球比赛和狂欢节的热烈气氛 D．南美洲土著在冰天雪地中捕鱼的生动场景 老舍说“假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚”，四季里泉池不停地翻滚，是老舍笔下的趵突泉，一边是泉池幽深，波光粼粼，一边是楼阁彩绘，雕梁画栋，宛若人间仙境。图为趵突泉手绘图。完成下面小题。 8．设计从钢城区到趵突泉的路线，需参考（　　） A．趵突泉导游图 B．济南市交通图 C．济南行政区划图 D．济南市地形图 9．比较图幅相同的济南政区图和钢城政区图发现，钢城政区图具有的特点（　　） A．表示的范围较大，比例尺较大 B．表示的范围较大，比例尺较小 C．表示的范围较小，比例尺较大 D．表示的范围较小，比例尺较小 读下面某地区平面困，回答下面小题。 10．学校位于农业实验区的（　　） A．东南方向 B．西南方向 C．东北方向 D．西北方向 11．火车站到科技园区的直线距离大约是（　　） A．150米 B．600米 C．1000米 D．1500米 读图，某学校平面图，完成下面小题。 12． 关于该图叙述不正确的是（　　） A．教学楼在食堂的西北方 B．从学校大门往北走，可看到升旗台 C．该图是一幅不完整的地图，缺少比例尺 D．操场位于学校东面，占地面积大于女生宿舍 13． 下列比例尺最适合该图的是（　　） A．1：8000 B． C．1/80000 D．图上1厘米代表实地距离80千米 二、填空题 14．请运用所见所闻，将下列活动、居民、风土人情填写在相应的横线上。（填字母） ①黄土高原　 　，②荷兰的　 　，③阿拉伯地区　 　， ④内蒙古高原　 　，⑤我国南方地区　 　。 15． 人们经常需要在野外寻找方向．你有哪些在野外识别方向的方法？请写出来与其他同学交流．（1） 　 　 ；（2）　 　 ． 16．地图的三要素包括　 　、方向和　 　。 17．地图的语言，也是地图的三个基本要素是 　 　、　 　和　 　 18．　 　、　 　和　 　是地图的“语言”,阅读地图应当明确这些“语言”的含义。 19．将图例或名称填在下表中。 图例 名称 图例 名称 ①　 　 ②　 　 长城 ③　 　 国界 ④　 　 ⑤　 　 ⑥　 　 水库 ⑦　 　 公路 ⑧　 　 ⑨　 　 ⑩　 　 沙漠 三、图文材料题 20．读下图，回答下列问题。 （1）将图中的比例尺用文字式表示为　 　。 （2）该图判断方向的依据是根据　 　定向。 （3）从林场场部沿公路去王宅，先向　 　方向走，然后转向　 　方向，最后再转向　 　方向就可以到达王宅。 （4）如果林场场部与王宅的图上距离为4厘米，则两地的实地距离为　 　千米。 21．阅读材料及地图，回答下列问题。 材料一深秋的周末，东北风带来了阵阵凉