【口语交际】介绍（自我介绍)-【中职专用】高一语文同步精品课件（高教版2023·基础模块上册）

有位作家曾说过“在广袤的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复。你绝对是唯一的、独特的。”是啊！每个人都是特别的，每个人都有自己的闪光之处。今天我们的口语交际课，就请大家勇敢的亮出你自己吧。 导 入 高教版2023·基础模块上册 口语交际 自我介绍 CONTENTS 目 录 01 什么是自我介绍 02 你会自我介绍吗 03 怎么去自我介绍 04 做会自我介绍者 01 什么是自我介绍 1.自我介绍的含义 自我介绍是日常生活、工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段。自我介绍得好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时，也是认识自我的手段。 自我介绍是每一个人必然要经历的一件事情，只不过，有的人一年用不上几次，而有的人则一个星期可能需要做N次，因此，让自己通过自我介绍 或得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的生活技能和职场技术。 2.倾听的五个层次 什么是自我介绍 什么是自我介绍 2.自我介绍的运用场合 用于不认识的朋友间的初次见面时。 一般还用于求职和招聘的时候使用。 参加公务员考试也需要使用。 学生入学自我介绍。 各种考试也需要使用。 编辑个人档案和简历的时候也需要使用。 演讲或者主持的时候。 02 你会自我介绍吗 观看身边同学自我介绍的视频，分析视频中两位同学在自我介绍过程中有哪些问题，并通过情景再现分享自己的的亲身经历。 请总结归纳人际交往中自我介绍不当的行为，并讨论分析背后的秘密。 你会自我介绍吗 自我介绍时存在的问题 1.身体不停转来转去或不停变换姿势-----紧张、不知所措 2.语言结结巴巴不流畅----准备不充分或者心态紧张 3.东张西望-----胆怯，不敢和对方目光交流 4.转笔-----有些无聊 5.语言啰嗦、无味-----容易让人听不进去 6.一味放大优点或者缺点----不真诚 7.声音过小、不大方-----羞涩 …… 你会自我介绍吗 03 怎么去自我介绍 自我介绍三套方案 一、第一套方案：简易法（参考） 大家好，我叫……，来自……，今天能认识大家我感到……，我的爱好是……，希望……，谢谢大家！（荣幸、高兴、喜欢、支持等均可。） 二、第二套方案：幽默法（参考） Hi！大家好！我就是传说中的……，能认识你们太高兴了！我可是一个……，哈哈，大家都叫我……，我名字的由来还有个说法呢！…… 怎么去自我介绍 三、第三套方案：文采法（参考） 大家好，我叫……，来自……，……是我的强项，……是我的乐趣，……是我的梦想，如果……，那么……。因此我来了，我愿意跟随老师挑战自我，一起加油吧！ 怎么去自我介绍 自我介绍应注意的问题: 1.面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。不同场合有不同的介绍方式。 2.介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么。 3.先明确介绍的目的，才能把内容表达清楚，同时还要做到自信大方，这样自我介绍才是有效的。（板书：自信大方 表达清楚） 4.介绍完后,和同学交流,听听他们的意见,看看有什么需要改进的地方。 师:我们要认真倾听别人的介绍，介绍者也应该认真听取别人的意见。只有这样我们互相交流、讨论,才能更加完善自我介绍。（板书：认真倾听） 生4:教材还要求我们要明白对象和目的不同,介绍的内容有所不同。 怎么去自我介绍 04 做会自我介绍者 情境任务一：向陌生的工作人员介绍自己 哈利波特派了一位魔法学院的工作人员来车站接我们，可是这位工作人员一次都没有见过我们，怎么能让他一下子认出来呢？我 们该怎么介绍自己？ 温馨提醒： 向谁介绍？（不认识的工作人员） 介绍目的？（让工作人员认出你） 请同桌之间根据介绍目的讨论如何自我介绍。 做会自我介绍者 师生演一演： 师（工作人员）：你好，我是魔法学校负责来车站接你们的工作人员谭老师，我现在已经到车站了，我怎么才能找到你呢？ 生（参观人员）：你好，谭老师。我身穿一件黑色羽绒服。 师：车站穿黑色羽绒服的太多了，我不太能判断哪个是你。 生：我带了黑框眼镜，身材瘦瘦小小，裤子是红色的，还带了一顶格纹帽。 师：车站人多，还是不太容易看得清楚，你的身上有没有明显标志物？ 生：我手上举了个牌子，上面写着“魔法学校”。 师：你能帮我