内容正文:
海韵文T化传媒
道德与法治九年级全一册(人教)
第二单元」
民主与法治
第三课
追求民主价值
第二课时
参与民主生活
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自主预习
知识点①行使民主权利
1.公民参与的地位和含义:
(1)地位:
是社会主义民主的要
求,也是公民的一项
(2)含义:公民依照
通过各种途
径,以不同形式参与管理国家和社会事务,
实现
维护自身的
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2.公民行使民主权利的形式:
(1)
保证了人民的意愿和要求得
到充分表达。通过
等多种途径和方式开展协商,有
利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
(2)
是人民实现民主权利的
种重要形式。民主选举的形式有多种,如
和
和差额选举等。
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(3)
是保障人民利益得到充分实
现的有效方式。
专家咨询制度、重大事项社会公示制度和
等是公民参与民主决策
的
(4)
是公民参与民主生活、行使
公民监督权的具体体现。
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(5)
让人人都有参与管理国家
和社会各项事务的机会和渠道。实行
,有利于广大人民积极行使
,实现人民的事人民管、人
民的事人民办。
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知识点②
增强民主意识
1.增强公民民主意识的重要性:
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种
和
一个国
家和社会
的质量和水平,与
公民的
密切相关
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强
,使民主思想和
成为
公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
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(3)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什
么样的未来。增强我国公民的民主意识,
有利于完善中国特色社会主义
也是
永葆生命力的重
要保证。
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2.公民参与民主生活的要求:
我国公民参与民主生活,要有
和
主人翁意识,以
的
态度全面、深刻
地看问题
、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高
参与民主生活的能力。
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3.公民增强民主意识的方法:
(1)自觉遵守
,始终按照宪法原则和
精神参与民主生活。
(2)不断积累
,形成尊重、宽容、
和协商的民主态度。
(3)通过依法参与公共事务,在
中逐
步增强民主意识。
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县础练习
1.从有序参与投票到参加职工代表大会,从村民
参加村务公开会到政协委员调研,从选举人大
代表到依法信访…这表明
(