内容正文:
以人民为中心
经济发展与社会进步
贯彻新发展理念
社会主义市场经济体制
(第二课)
公有制为主体,多种所有制经济共同发展
(第一课)
基本经济制度
:
个人收入分配
社会保障
按劳分配为主,多种分配方式并存
(第四课)
制度 保障
构建新发展格局
做大蛋糕
(第三课)
推动高质量发展
分好蛋糕(第四课)
必修二《经济与社会》
建设现代化经济体系
2024届高三政治一轮复习
必修2 经济与社会
第一单元 生产资料所有制与经济体制
第二课 我国的社会主义市场经济体制
已根据2023年7月改编的最新版教材制作
课程标准 考查重点 考情预测
1.资源配置的手段:
计划和市场
2.市场经济:
市场经济的一般规律,★市场调节的优点与弊端
3.高标准市场体系:为什么?
★如何建设?(3措施)
4.★社会主义市场经济体制:4个基本特征
5.★我国政府的经济职能:6个职能
6.宏观调控:目标(4个)和★手段(财政政策和货币政策是宏观调控最常用的经济手段)
1.本课是高考考查的重点章节,考查重点是
市场调节的优点与缺陷、社会主义市场经济的基本特征、我国政府的经济职能、宏观调控的目标和手段是重中之重,选择题与非选择题都可能涉及。
2.非选择题往往以我国热点为例,如平台经济反垄断、电力市场化改革、建设全国统一大市场、“双减政策”等,考查市场调节与宏观调控知识。
1.阐述建设高标准市场体系的意义;
2.辩析经济运行中政府与市场的关系;
3.解析宏观调控的目标与手段
贝壳
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
更好发挥政府作用
我国的社会主义市场经济体制
市场调节
合理配置资源
必要性
基本手段
计划
市场
社会主义市场经济体制的基本特征
我国政府的经济职能
重要特征:坚持党的领导
两制结合:社会主义制度与市场经济有机结合
根本目标:实现共同富裕
内在要求:科学的宏观调控、有效的政府治理
我国政府的经济职能和作用
市场体系
市场配置资源
市场经济的含义
市场机制:价格、供求、竞争
市场优点:合理配置+有效利用
是什么
为什么
怎么做
统一开放、竞争有序的市场体系→基础
建设高标准市场体系→提高效率和公平性
强化市场基础制度规则统一
完善主要由市场决定价格的机制
市场缺陷
市场调节不是万能的
市场调节有局限性
单靠市场调节的危害
科学的宏观调控
含义、主要目标
主要任务
最常用的手段——财政政策和货币政策
看不见的手
有效市场
有为政府
看得见的手
更好结合
考点一
充分发挥市场在资源配置中起决定性作用
一、市场调节
1.合理配置资源
必要性
基本手段
资源的有限性与人们需求的无限性之间的矛盾要求社会必须合理配置有限的资源。
计划在资源配置中起决定性作用,就是计划经济体制
市场在资源配置中起决定性作用,就是市场经济体制
计划
市场
【注意】计划和市场各有优劣
改革开放之后,我国逐步建立起社会主义市场经济体制。
市场
计划
(政府宏观调控)
+
(“无形的手”)
(“有形的手”)
一、市场调节
2.市场配置资源(看不见的手/无形手)
市场经济
市场机制
市场优点
含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
市场机制的核心。通过价格的涨跌自动调节供求关系。
经营者根据供求关系的变化调节生产经营活动,引导人、财、物在全社会的配置。
市场活动的灵魂。通过竞争,实现资源的有效利用。买者之间、卖者之间、买卖双方之间围绕价格和质量方面进行较量。
价格
供求
竞争
①合理配置:市场价格及其波动,能够反映供求状况及其变化,市场供求的变化也会影响市场价格。(价格机制和供求机制作用的结果);
②有效利用:市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰。(竞争机制作用的结果)。
热点探究
在市场中,商品价格与供给、需求之间一般存在以下关系:
供不应求
价格上涨
获利增加
价格下降
获利减少
生产缩小
生产资料和劳动力流出
生产资料和劳动力流入
资源配置
生产扩大
买者竞争
卖者竞争
供过于求
拓展延伸:价格理论
是从马克思劳动价值论角度分析的,商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,价值量越大,价格越高。
价值决定价格
是从如何建设高标准市场体系中正确处理政府和市场的关系分析的,能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。
市场决定价格
供求影响价格
供给和需求关系:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降
价格影响供给
价格上涨,需求减少
价格下跌,需求增加