第一课 我国的生产资料所有制 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

《经济与社会》 《政治与法治》 《哲学与文化》 必修2—4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？） 必修一：（总览、基础） 《当代国际政治与经济》 （国际视野、公共参与） 《法律与生活》 （法治意识） 《逻辑与思维》 （科学精神） 选择性必修1—3（拓展延伸 ） 如何坚持和发展中国特色社会主义 是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？ 《中国特色社会主义》 高中思想政治课程结构（新课标） 以人民为中心 经济发展与社会进步 贯彻新发展理念 社会主义市场经济体制 （第二课） 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 （第一课） 基本经济制度 ： 个人收入分配 社会保障 按劳分配为主，多种分配方式并存 （第四课） 制度 保障 构建新发展格局 做大蛋糕 （第三课） 推动高质量发展 分好蛋糕（第四课） 必修二《经济与社会》 建设现代化经济体系 我国的生产资料所有制 必修二 经济与社会 一轮复习 第一课　 第一课 我国的生产资料所有制 课标要求 1.1 理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 1.2 了解各种所有制经济的地位与作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济， 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 课本 高考真题 涉及考点 预测 第一课 2023·广东（5/17）；2023·浙江（10/30）； 2023·湖南（17）；2022·辽宁（4）；2022·山东（2）； 2022·湖南（3） 国企改革、 非公有制经济、企业经营 选择题和非选择题均会考查，第三课内容尤为重要。 第二课 2023·广东（4）；2023·江苏（9）；2023·湖南（4）； 2023·天津（5/13）；2023·辽宁（3/4）； 2023·湖北（4）；2022·辽宁（5）；2022·山东（4） 市场调节、宏观调控（有效市场和有为政府的结合） 第三课 2023·江苏（10）；2023·天津（4）； 2023·北京（12/13/19）；2023·浙江（11-13）； 2023·辽宁（19）；2023·新课标（14/15）； 2023·山东（2/3/17）；2023·湖北（2/3/5/17）； 2023·湖南（5）；2022·辽宁（17）；2022·山东（17） 新发展理念、高质量发展、新发展格局、实体经济、人民中心 第四课 2023·广东（3）；2023·天津（13）；2023·山东（4）；2022·北京（10/11）；2022·山东（3） 收入分配、社会保障 考情统计 知识·概览 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 坚持“两个毫不动摇” 我国的生产资料所有制 公有制主体地位及其体现 多种所有制经济共同发展（非公有制） 劳动与生产资料 二者 关系、 作 用 公有制的构成 公有制的地位 公有制的作用 生产资料所有制 我国的生产资料所有制 公有资产占优势 国有经济起主导作用 体现 实现形式 非公有制的构成 非公有制的地位：社会主义市场经济的重要组成部分 非公有制的作用 巩固和发展公有制经济 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 发展壮大国有经济 发展壮大农村集体经济 优化营商环境：制度/市场/法治环境 支持和帮助非公有制企业 促进非公有制经济人士健康成长 体现 企业成功 经营的因素 考点一 公有制为主体　 多种所有制经济 共同发展 一、物质资料生产和生产资料所有制 1.物质资料生产 地位 构成要素 劳动 生产资料 2.生产资料所有制（共性） 地位 作用 核心和基础 生产关系 生产资料所有制 （公有/私有制） 人们在生产中的地位和相互关系 （压迫/平等） 产品的分配方式 （剥削/按劳/平均等） 物资资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础。人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。 劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。 生产资料是创造物质财富和价值的条件。 生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。 不同社会的生产资料所有制不同，同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 3.我国的生产资料所有制（个性） 内容 地位 要求 中国社会主义进入新时代，我国经济发展也进入了新时代，必须以习近平经济思想为科学指引，在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上，推动经济高质量发展。