第一单元《长方体和正方体》（单元测试）-六年级上册数学苏教版

第一单元综合测试卷 （考试时间:80分钟 满分:100+10分） 一、计算题。（共28分） 1.直接写出得数。（4分） 0.24×5＝ 0.21÷0.3＝ 0.68+0.2＝ 103＝ 0.69-0.06＝ 0.3×3÷0.3×4＝ 2.下面各题，怎样算简便就怎样算。（18分） （） 0.8×3.9×1.25 6.6÷[16.5-（3.8+1.7）] 3.计算下面物体的表面积和体积。（单位:厘米）（6分） （1） （2） 二、填空题。（每空1分，共20分） 1.在括号里填合适的数。 520立方厘米＝（　　）立方分米 5.8升＝（　　）立方分米＝（　　）立方厘米 2.在括号里填合适的单位。 （1）一个文具盒的长大约是2.3（　　），它的体积大约是500（　　）。 （2）一个玩具柜的高大约是0.8（　　），占地面积大约是0.3（　　）。 3.一根铁丝长64厘米，围成的一个长方体相交于同一个顶点的两条棱长分别是7厘米和6厘米，那么这个顶点的第三条棱长是（　　）厘米，这个长方体中最大一个面的面积是（　　）平方厘米。 4.一个长方体容器，从里面量，长8分米，宽6分米，高5分米，这个容器的容积是（　　）立方分米，最多能容纳（　　） 个棱长为2分米的正方体。 5.战国时期，商鞅任“大良造”时颁发了一件标准量器——商制方升。这个长方体容器内口长12.4厘米，宽6.9厘米，深2.3厘米。如果把180毫升水倒进商鞅铜方升中，那么水深大约为（　　）厘米。（结果保留整数） 6.一个长方体木块可以锯成两个大小相同的正方体木块。已知长方体木块的棱长之和是160厘米，则正方体木块的棱长是（　　）厘米，表面积是（　　）平方厘米。 7.把一个表面积是24平方厘米的正方体切三次（如图），切成8个大小相同的小正方体，它们的表面积之和比原来正方体的表面积增加（　　）平方厘米，每个小正方体的表面积是（　　）平方厘米。 8.一个长方体的长为13分米，高为8分米，将它按如图的方式切割成两个长方体后，表面积增加了96平方分米，则原来长方体的表面积为（　　）平方分米。 9.一个装满牛奶的长方体牛奶盒，长6厘米，宽4厘米，高12厘米。小明倒出一些牛奶后，盒中空出的部分如图。小明倒出了（　　）毫升牛奶。（盒子厚度忽略不计） 10.梅华给盛有水的长方体鱼缸加水，当水的高度增加4分米后，鱼缸里的水的形状正好是正方体。这时水与鱼缸接触的面积比原来增加96平方分米，原来鱼缸里有水（　　）立方分米，原来水与鱼缸接触的面积是（　　）平方分米。 三选择题。（每题2分，共14分） 1.一个长80厘米、宽60厘米、高170厘米的物体，最有可能是（　　）。 A.纸巾盒 B.冰箱 C.火柴盒 D.以上都有可能 2.如图是一个正方体纸盒的展开图，当折叠成正方体纸盒时，点D与点（　　）重合。 3.宁维不小心把家中长5分米、宽2分米、高4分米的长方体鱼缸前面的玻璃打碎了，在玻璃配好之前，把鱼缸转过来斜放盛水（如图），用这个被打碎的鱼缸，（　　）装下19升水。 A.能 B.不能 C.无法确定能不能 4.把一张边长12厘米的大正方形硬纸板的四个角各剪去同样大小的一个小正方形，再折成一个无盖的纸盒，下面四种剪法中，（　　）折成的纸盒容积最大。 5.小明看到平放在桌子上的一摞笔记本歪了，就把它们摆放整齐（如右图），这个过程中，笔记本的体积（　　）。 A.不变 B.变大 C.变小 D.无法确定 6.一个表面涂色的正方体被分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，其中两面涂色的小正方体有48个。原来正方体的棱长是（　　）厘米。 A.4 B.6 C.8 D.12 7.从一个棱长是1分米的大正方体上取下一个棱长是1厘米的小正方体，现在这个物体的表面积是（