精品解析:江苏省常州市第三中学2022-2023学年高二学业水平测试模拟政治试题

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2023-09-17
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6学科网 组卷网 常州市第三中学高二年级2022年学业水平测试模拟调研 政治试卷 2022年12月 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分共100分,考试时间为75分钟。 一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你 认为正确的选项。本大题共36小题,每小题2分,共72分。) 1.在以“马克思主义为什么行”为议题的议学活动中,下列同学的评论符合唯物史观的是() ①甲同学:原始社会没有剥削,是人类最理想的社会 ②乙同学:封建社会代替奴隶社会,是人类历史进步 ③丙同学:资本家占有生产资料,工人没有生活资料 ④丁同学:社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.回顾中国近代史,鸡片战争以后,中华民族陷入积贫积弱、任人宰割的黑暗境地。这一现实状况决定了 近代中国人民必须完成的历史任务是() ①推翻帝国主义和封建主义的统治,争取民族独立和人民解放 ②建立新中国,改变中国社会性质,迅速实现共产主义 ③彻底改变中国贫穷落后的面貌,实现国家富强和人民幸福 ④各种政治力量在比较鉴别中确定解决中国问题的方案 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3.有人说,1911年,一道闪电划过,中国却黑暗依旧:1921年,中国终于迎来了曙光;1949年,中国实 现了伟大飞跃,以崭新的姿态自立于世界民族之林。下列对此解读正确的是() ①中国资产阶级领导中国人民完成了新民主主义革命的历史任务 ②中国共产党的成立使中国人民的斗争有了主心骨 ③辛亥革命改变了近代中国半殖民地半封建社会的性质 ④中华人民共和国的成立从根本上改变了中国的发展方向 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.1956年底,生产资料所有制社会主义改造的基本完成() ①标志着社会主义基本制度在我国初步建立 ②完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革苹 ③开启了中国特色社会主义 第1页/共10页 可学科网 。组卷网 ④标志着我国实现了新民主主义 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 5.2022年是新中国成立73周年。1949年10月1日,人民领袖毛泽东同志天安门城楼上庄严宜告:“中华 人民共和国,中央人民政府,今天,成立了!”中国人民从此站起来了。下面关于中华人民共和国成立说法 正确的是() ①为实现中华民族伟大复兴奠定了一切前提和基础 ②标志着我国进入了社会主义社会,人民成为国家的主人 ③实现了中国从封建专制政治向人民民主伟大飞跃 ④从根本上改变了中国社会的发展方向 A.①4④ B.①③ C②③ D.③④ 6.习近平总书记指出,改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕有了我们党从理论 到实践的伟大创造;改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中 国特色社会主义事业的伟大飞跃。这一论断是基于改革开放() ①是决定当代中国命运的关键一招,标志着我国进入了社会主义社会 ②成功实现了中国历史上最为深刻而广泛的社会变革,推动了生产力发展 ③是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,有利于促进中华民族伟大复兴 ④是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,极大改变了中国的面貌 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.中国共产党不断推进马克思主义中国化,不断开辟马克思主义发展新境界,在实战探索中形成了毛泽东 思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论创新 成果。这些成果() ①指导中国特色社会主义事业一帆风顺向前进 ②是马克思主义普遍原理与中国实际相结合的产物,放之四海而皆准 ③是在中国共产党的领导下,团结带领全国各族人民共同创造的 ④有利于中国共产党永葆先进性与纯洁性,始终走在时代的前列 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、 反映中国人民愿望、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基 础。中国特色社会主义是() ①在改革开放四十多年伟大实践中得米的 ②在对中华文明五千多年的传承发展中得来的 第2页/共10页 可学科网 。组卷网 ③中国人民在社会主义革命过程中得来的 ④在学习研究苏联社会主义建设模式中得来的 A①② B.①③ C②④ D.③④ 9.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》科学阐明了习近平新时代中国特色社会主义 思想的理论内涵和重大意义。我们要深刻认识领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论 意义、实践意义、世界意义。下列解读正确的是() ①时代意义:引领中国革命胜利并推动中国特色社会主义进入新时代 ②理论意义:揭示了人类社会发展规律,实现了马克思主义中国化新的飞跃 ③实践

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