第二单元（单元测试）四年级上册语文统编版

四年级 第二单元基础检测 1． 用“√”选出加点字的正确读音。 1. 奶奶告诉我，麻雀（què qiǎo）也叫做家雀（què qiǎo）儿。 2. 弟弟不会系（xì jì）鞋带，我说：“没关系（xì jì），我来帮你。” 3. 我国制造的潜（qián qiǎn）水艇和船舶（bó bō）的质量都位居世界前列。 2． 看拼音，写词语。 1. 自动jià shǐ（ ）被zhèng míng（ ）是安全的，它能带给人们yú kuài （ ）的体验。 2. 这项惠民gōng chéng （ ）使chāo guò（ ）一百万的人民shòu yì（ ）。 3． 选字填空，并完成练习。 注/驻 （ ）意 （ ）扎 堵/赌 （ ）住 打（ ） 账/贺 （ ）礼 （ ）本 我发现这三组字都是形声字。前两组形旁（ ），读音（ ）；第三组形旁（ ），读音（ ）。我能参照前两组和最后一组的构字规律，分别仿写两个生字：______________,_______________________。 四．按要求完成练习。 1. 把下列词语补充完整。 （ ）七（ ）八 腾（ ）（ ）雾 2. 在括号内填上合适的词语。 （ ）的夜空 改善（ ） 五．选择题。 1.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A.是谁为我们的生活插上了腾飞的翅膀？是现金的科学技术。 B.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化? C.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。他是去观察物候，作科学研究的。 D.它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知，但是有一点可以确定：从没见过有蝴蝶落到石头上的呀! 2.下列对课文文内容理解有误的项是( ) A蝙蝠夜里飞行靠的是眼睛。 B.《蝴蝶的的家》表现的是“我"对雨中的蝴蝶的担忧关爱之情。 C.《一个豆英里的五粒豆》中第五粒豆的经历最神奇，竟然从“一个囚犯”变成“一个小花园”。 D.《呼风唤雨的世纪》中引用诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”说明了现代科学技术给人类带来的变化很快,很多。 六.按要求完成句子练习。 1.例：A.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 B.那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 （1）与A句相比，B句更能体现____________________________________。 （2）仿照例句写句子。 我的妹妹生气、伤心、着急的时候都会哭。 _________________________________________________________________ 2.它们是那么柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句） _________________________________________________________________ 7． 根据所学内容填空。 1. 即使是聪明的人，不学习、不提问也不会有所成就，正所谓“________________________,_________________,_________________。” 2. 老师经常鼓励我们要积极思考，善于提问，还要虚心接受别人的建议。正如《尚书》中所言“____________________,_____________________。” 3. 做学问就要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。正所谓“____________,____________,____________,____________,_____________。” 4. 小红在学习上很不自信，认为自己什么也学不会，害怕出错，你可以这样鼓励她：“____________________,_____________________？” 8． 阅读 观月食 ①在我小时候，爸爸和妈妈经常给我讲“天狗食月”的故事。因此，