内容正文:
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02
1.近代中国的性质/基本国情、主要矛盾、历史任务 (P21)
2.新民主主义革命的性质(P24)“新”在哪里/特点(P24专家点评)
3.中国革命的两个步骤(P24)新民主主义革命和社会主义革命的关系(P24)
4.中华人民共和国成立的意义/新民主主义革命胜利的意义(世纪金榜P8)
社会主义改造的意义/社会主义制度确立的意义(世纪金榜P10,把标志拉到③后面)
如何评价社会主义革命和建设时期 (P28-P29)
(①一个结论②一个飞跃③一个理论:毛泽东思想世纪金榜P10④一个肯定)
5. 过渡时期的总路线和总任务(P26)
6. 为什么只有社会主义才能救中国 笔记
【①(1919年之前)近代中国基本国情。实践证明,资本主义道路走不通②(1921)中国共产党诞生的作用③(1949)中国共产党带领各族人民取得新民主主义革命胜利,建立新中国及其意义④(1956)社会主义改造完成/社会主义制度确立的意义⑤(1956之后)社会主义革命和建设时期的意义a.一个结论b.一个飞跃c.一个理论:马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想】
7. 中国选择社会主义道路的历史必然性 (世纪金榜 P12第三题)
8. 最后背:为什么资本主义道路走不通 (P21)
本课必备知识:要求:背诵 注意选择题 参照画的时间轴,周五默写
只有中国特色社会主义才能发展中国
必修一 中国特色社会主义
一轮复习
第三课
课标要求
2.3 阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。
2.4 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
1个进程:改革开放的进程
1个主题:改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1个根本原因:改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本原因
2个意义:党的十一届三中全会的意义、改革开放的历史意义
4大理论:邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
4个方面构成:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
知识提炼
知识结构
中国特色社会主义的创立、发展和完善
只有中国特色社会主义才能发展中国
开启:1978·十一届三中全会:内容、意义
起步阶段:1978-1992
逐步深化阶段:1992-2013
全面深化阶段:2013至今
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
历史意义:四个面貌、三大飞跃
现实意义:一个法宝、一个必由之路、两个关键一招
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义制度
中国特色社会主义文化
坚定四个自信
伟大的改革
开放
改革开放的进程
改革开放的意义
意义
启示:改革开放只有进行时,没有完成时
主题:走自己的路,建设有中国特色的社会主义
理论成果
改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
考点一
伟大的
改革开放
1、改革的性质:是社会主义制度的自我完善和发展。
2、改革的根本目的:使生产关系适应生产力的发展,
使上层建筑适应经济基础的发展。
3、改革的作用:是发展中国特色社会主义的直接动力。
一、正确认识社会主义的改革
社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
改革是社会主义社会发展的直接动力
人民群众是发展中国特色社会主义的主体动力
二、正确认识改革和开放
改革,即对内改革,就是在坚持社会主义制度的前提下,自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节,促进生产力的发展和各项事业的全面进步,更好地实现广大人民群众的根本利益。
开放,即对外开放,是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策。
改革和开放基本上是同步进行的,二者相辅相成、密不可分
1978年
1992年
2013年以后
新时代、新格局
起步阶段
全面深化改革阶段
新阶段、新水平
新阶段
逐步深化阶段
1992-2013
全面深化阶段
2013-至今
起步阶段
1978-1992
序幕开启
1978年
南方讲话和十四大
十一届三中全会
十八届三中全会
改革开放的历史进程
1. 开启——1978年,十一届三中全会
“文化大革命”结束后,党和国家面临何去何从的历史关头
背景
1
1978年12月18日,召开党的十一届三中全会
时间