2024届高三生物一轮复习 孟德尔的豌豆杂交实验（一）练习

2024届高三生物一轮复习孟德尔的豌豆杂交实验（一）周练卷 一、单选题（本大题共15小题，每小题4分，共60分） 1. 下列有关叙述正确的有（ ） ①有一对夫妻生了四个孩子，其中有一个孩子患有白化病，则双亲一定均为杂合子 ②在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③一个基因型为AaBb（位于两对染色体上）的精原细胞进行减数分裂只能形成2种精子 ④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1：1 ⑤通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 ⑥摩尔根和孟德尔的实验都运用了“假说演绎法” A.  一项 B.  二项 C.  三项 D.  四项 2. 关于一对相对性状杂交实验说法正确的是（     ） A. 假说演绎法中演绎推理的内容是进行测交实验 B. 羊的毛色遗传受一对等位基因控制，毛色白色对黑色为显性性状，一对白毛羊杂交得到4只小羊，小羊毛色为3只白色一只黑色 C. 在性状分离比模拟实验中，每次抓取的彩球应放回原来的小桶内，摇匀后进行一下次抓取 D. 为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 3. 孟德尔以豌豆的一对相对性状（如高茎、矮茎）为研究对象进行杂交实验，利用假说—演绎法成功的揭示了分离定律，为遗传学的发展做出了突出贡献。下列相关叙述正确的是（ ） A. 孟德尔的假说—演绎过程很完美，不需要验证 B. 杂合高茎与矮茎个体的测交后代中高茎占1/2 C. 杂合高茎豌豆自交后代不会出现性状分离 D. F1杂合体形成配子时成对的遗传因子自由组合 4. 豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下，将纯种高茎与纯种矮茎间行种植，收获矮茎植株上所结的种子继续播种，长出的植株将表现为（    ） A. 都是高茎 B. 都是矮茎 C. 1高茎：1矮茎 D. 3 高茎：1矮茎 5. 下列有关孟德尔发现基因分离定律的实验过程的相关叙述，错误的是（ ） A.  测交实验的目的是用以检测F1的基因型 B. F1自交产生的后代会出现性状分离，显性个体数量多于隐性个体 C.  孟德尔做的测交实验属于假说一演绎法步骤中的实验验证阶段 D. 在杂交实验过程中必需对父本和母本都要去雄 6. 下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是（ ） A. 图1①和②的操作不能同时进行，②操作后要对雌蕊套袋处理 B. 图2揭示了基因分离定律的实质，是孟德尔假说—演绎的核心内容 C. 图3为测交实验遗传图谱 D. 图2揭示了减数分裂过程中，伴随同源染色体1、2的分离，等位基因D、d也随之分离，进入不同的配子 7. 有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑，野生型为橄榄绿带黄斑，该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现，后代中2/3为桔红带黑斑，1/3为野生型性状，下列叙述错误的是（ ） A. 桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离，说明该品系为杂合子 B. 据题干推测，桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C. 自然繁育条件下，桔红带黑斑性状容易被淘汰 D. 桔红带黑斑鱼通过多次回交，可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系 8. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的遗传因子组成，以下方法不可行的是（ ） A. 选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子 B. 让甲与另一株高茎豌豆杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子 C. 让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子 D. 让甲与另一株高茎豌豆杂交，子代若高茎与矮茎之比接近3∶1，则甲为杂合子 9. 下列各项中，哪一组实验方法可以依次解决①﹣④的遗传问题。（ ） ①鉴定一头黑毛牛是否纯合；  ②确定一对相对性状的显隐性关系； ③不断提高水稻抗病品种纯合子的比例；④检测某显性性状个体的基因型。 A. 测交、杂交、自交、测交 B. 杂交、测交、自交、测交 C. 自交、测交、测交、杂交 D. 测交、测交、杂交、自交 10. 下列关于孟德尔遗传实验和遗传规律的叙述正确的是（ ） A. 孟德尔探索遗传规律时运用的科学方法是类比推理法 B. 孟德尔巧妙设计的测交实验只能用于检测F1的基因型 C. 在F2中出现的3：1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 D. 两个遗传定律发生的实质体现在F2出现了性状分离和自由组合现象 11. 摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列叙述中错误的是(     ) A. 果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律 B. 摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说-演绎”的研究方法 C. F2的红眼雌果蝇中纯合子占 1/2 D. 选用F1的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行实验不可以确定基因所在位置 12. 甲、乙两块大田各有豌豆30