2.1 世界的物质性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一单元 探索世界与把握规律 第二课 探究世界的本质 2.1世界的物质性 自然界的物质性 人类社会的物质性 意识是物质世界长期发展的产物 回顾：哲学中的整个世界包括哪些部分？ 自然界 人类社会 人的意识（思想、观念） 客观世界 主观世界 整个世界 辩证唯物主义认为世界是物质的，如何来证明呢？ 一、自然界的物质性 天地万物是上帝创造的吗？我们现在所处的这个世界是由盘古开天辟地而来吗？ 自然界究竟是怎么产生的？ 盘古开天辟地 上帝创世 议题1：自然界的物质性 P17阅读与思考： 科学研究表明，自然界是先于人类意识而存在的。人类生活的地球，早在46亿年前就已经形成了，但长期没有生物，没有人类，固而也就没有人的意识。只是到了距今大约300万年前，地球上才出现了人类。 人类对宇宙的认识经历了蒙昧时期的神话、古代哲人的猜测、文艺复兴以来的科学革命，直到20世纪现代宇宙学的诞生，从宇宙大爆炸到演化出生命。如果将地球的历史浓缩为24小时，人类只存在了3秒。 从宇宙大爆炸到演化生命，说明自然界是怎样形成的？ 一、自然界的物质性 内涵：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。 1.自然界在本质上是物质的。p17一 方法论：要求我们承认自然的客观性，尊重自然、顺应自然、保护自然，遵循自然界发展的规律。 探究任务：自然界的万事万物与哲学上的物质是一回事吗？ 认为我们的生活中有哪些事物是物质呢？它们有什么共同点吗? 1.不依赖人的意识 2.能为人的意识所反映 3.独立于人的意识之外的客观实在 探究问题：你能根据以上的回答归纳出哲学上物质的含义吗？ 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映 的客观实在。 强调物质的客观性， 与唯心主义的物质观划清了界限 强调物质的可知性， 与不可知论划清了界限 物质的唯一特性 万事万物的唯一共性 物质和意识的根本区别 2.什么是物质？p18二 张三 李四 人 猫、狗 动物 花草 生物 日月星辰 看得见的物质形态 磁场、超声波 看不见的物质形态 哲学上的“物质”概念 物质的具体形态 探究任务：结合下面图示分析辩证唯物主义的物质概念与具体的物质形态是一回事吗？ 客观实在性 （具体、个别、个性） （抽象 、一般、共性） 概况共同本质 辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，客观实在性是物质的唯一特性，不能等同于物质的具体形态。 【易错点区分】 客观实在（属于物质范畴，只指物质现象，是一种属性。） 客观存在 人的意识 人类社会 自然界 ①客观实在≠客观存在, ②客观存在包括客观实在 既包括物质现象，也包括精神、意识现象，是一种状态。 知识拓展：比较客观存在和客观实在 （整个世界） 主观世界 客观世界 比较哲学上讲的物质概念与具体的物质形态 哲学上讲的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 存在状态 联系 唯一特性是客观实在性（概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质） 除客观实在性以外，还有其自身的个性 抽象的、永恒的、不生不灭的、不能被创造，也不能被消灭 物质是对具体的物质形态的共同本质的抽象概括；具体的物质形态是物质的具体表象。二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系 具体的、多变的、有生有灭 物质≠物质具体形态 万事万物的总和 ≠ 将物质具体形态等同于物质是古代朴素唯物主义哲学的观点。 注意：哲学上的物质既不能创造，也不能消灭;物质的具体形态可以被改造的，有生有灭。二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系 　　 下列属于物质范畴的是（ ） A、日月星晨 B、党的路线、方针、政策 C、学习计划 D、生产力、生产关系 E、电、磁场 F、动植物 G、物质资料生产方式 ADEFG 点拨：判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 二、人类社会的物质性 思考：是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成？ 议题2：人类社会的物质性 人类社会的物质性 02 人类的进化史：古猿 猿人 新人 现代人 议学思考：是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成？ 人类的产生（P19） 二、人类社会具有物质性的原因：p19一 02 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。 劳动的作用 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人和人类社会。 ①人类社会是物质世界长期发展的产物。（