内容正文:
城关中学2022-2023学年第一学期九月监测
历史试题
(共50分)
I.单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案,在答题卡选择题答题区域内,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑)
1.梁启超在其写于1900年的《二十世纪太平洋歌》中认为“地球上古文明国家有四国:中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。其中被誉为“尼罗河的赠礼”的是
A.古代中国文明 B.古代印度文明
C.古代埃及文明 D.古代巴比伦文明
2.伊拉克曾举行“文字发明5000”的庆祝活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。他们所自豪的文字应该是
A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.印章文字
3.某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是
A.“以眼还眼,以牙还牙。”
B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。
D.“给我一个支点,我将撬动整个地球。
4.下列有关佛教的说法,错误的是
A.佛教诞生于古代印度B.佛教的创始人是乔达摩·悉达多
C.提出“众生平等”D.公元前3世纪,佛教经中亚传到中国新疆
5.欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”,在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是
A.古希腊文明 B.古巴比伦文明C.古埃及文明 D.古印度文明
6.“吾爱吾师,但更爱真理”表达了一位善于思考和探索、对真理不懈追求的学子的心声。它出自下列哪位希腊科学巨匠之口
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.毕达哥拉斯 D.希罗多德
7.“不要一看到它的民主制就兴奋。其实,只有公民有选举权。奴隶没有,外邦人没有,客籍民没有,当然妇女也没有。”这句话描述的是
A.古代埃及奴隶制 B.古代波斯顿奴隶制
C.古代雅典民主制 D.美国民主共和制
8.“亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大的灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来……”这段材料可以用来
A.阐述亚历山大东征的过程 B.解释亚历山大东征的原因
C.说明亚历山大东征的目的 D.论证亚历山大东征的影响
9.如下图所示内容,反映的主题是
A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张
C.罗马帝国的征服与扩张 D.罗马共和国的征服与扩张
10.11世纪,洛克庄园法庭由领主主持,依据习惯法确认佃户有义务每周在领主的自营地上劳动三天,但领主不能随意增加劳役量。从中可以看出庄园法庭
A.维护了领主特权 B.维护了公共秩序
C.坚持了司法公正 D.保护了佃户利益
11.《汉谟拉比法典》第282条规定:“若奴隶忤逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵”这表明法典
A.维护了奴隶主贵族利益B.奠定了欧洲民法的基础
C.开创了民主政治的典范D.是两河流城文明的代表
12.佛教经书中的一些用语,逐渐融汇到汉语中,如“五体投地”、“现身说法”、“大千世界”、“因果”、“皆大欢喜”、“彼岸”等。唐代诗人王维,字摩诘,是源自佛教的《维摩诘经》。这说明
A.佛教是从印度传入中国的 B.佛教是乔达摩·悉达多创立的
C.佛教的传入丰富了中国文化 D.佛教和道教都起源于中国本土
13.根据自然地理环境的影响,古代文明可分为大河文明和海洋文明.以下古代文明中,受自然地理环境影响明显不同的是
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊
14.在奥林匹亚河岸边岩壁上保留着他们的一段格言:“如果你想聪 明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”奥林匹克运动会起源于
A.古希腊 B.古罗马 C.波斯帝国 D.阿拉伯帝国
15.与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是
A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马
16.公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,其作用是
A.保护了所有人的合法利益 B.消除了平民与贵族间的矛盾
C.遏制了贵族对法律的曲解 D.贵族的政治权力加强
17.他独揽了罗马政治、军事司法和宗教大权他被尊为“奥古斯都”,他实际上是罗马帝国第一个皇帝。此人是
A.凯撒 B.屋大维 C.克洛维 D.查士丁尼
18.曾经地跨欧亚非三大洲的帝国中,在2世纪帝国进入黄