2024届高考地理一轮复习 学案 知识疏理与提升训练：人口迁移

2024届高考地理知识疏理与提升训练：人口迁移 知识疏理 一、人口的迁移 1．人口移动和人口迁移 人口移动泛指人口在空间位置上的变化，如旅游、出差、购物等。 人口迁移是人口移动的一种特殊类型，它指的是人的居住地在国际或本国范围内发生改变，即人口在两个地区之间的空间移动，这种移动通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地永久性或长期地改变。这个概念中包括了三大要素：空间移动，居住地变更，时间限度（永久性或长期）。 2．人口迁移的分类（按是否跨越国界划分） 国际人口迁移：人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动 国内人口迁移：在一国范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象 3.人口迁移的意义 调节人口空间分布和人才余缺，加强民族融合和文化交流，促进经济发展和缩小地区差异等。 迁出地：加强与外界社会的联系，缓解人口对环境的压力。但也造成人才和劳动力外流。 迁入地：有人才和劳动力的流入,有利于地区经济发展。但也造成了人口拥挤、增加环境压力。 二、影响人口迁移的因素 1.自然因素 因素 对人口迁移的影响 气候 通过影响人类的生产和生活而促使人口迁移到气候适宜地区 土壤及土地资源 影响农业生产进而影响人口迁移 水资源 水资源的分布及其变化在很大程度上决定人类生产、生活的格局 矿产资源 矿产资源的开发能吸引大量人口的迁入 自然灾害 自然灾害引起饥荒或生态环境变化而迫使人们迁移 环境污染 人们生活环境恶化或者遭到污染引起的人口迁移 2.经济因素 因素 对人口迁移的影响 经济发展 主要的、经常起作用的因素。多数情况下人口迁移是为了追求更好的就业机会、更高的经济收入和生活水平；宏观经济布局的改变也造成大量人口迁移 交通和通信 交通和通信的发展相对缩小了地区间的距离，促进了人口迁移 3.社会因素 因素 对人口迁移的影响 社会文化 文化教育 改变人们的生活态度、生活期望及认识外部世界的态度，促进了人口迁移 婚姻家庭 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素，家庭因素对未成年人、老年人的迁移起重要作用 政治 政策 国家有关人口迁移政策的实施，直接影响人口迁移的流量与流向 社会变革 政治变革、政治中心的改变常引起人口迁移 战争 战争破坏人类正常的生活环境和秩序，并引发人口迁移 提升训练 甘肃省，典型西部城市，但是随着时间的推移，甘肃今年来又得了一个称号那就是“人口外输大省”。根据第七次人口普查数据显示：截至2020年11月1日，甘肃省常住人口为25019831人，与第六次全国人口普查结果相比，减少555423人。据此回答1-2题。 1．根据人口普查信息，甘肃省大量减少的人最大可能流入以下哪个省（ ） A．广西 B．黑龙江 C．广东 D．湖北 2．近年来，很多农民工重新回到家乡，甘肃政府的安置措施以下不合理的是（ ） A．改善当地环境，吸引民工返乡 B．政府组织培训农民工，提高农民工素质 C．开垦大量荒坡草地，增加耕地面积 D．出台相关政策，鼓励返乡民工自主创业 我国中部某县是务工人员输出大县。该县甲、乙，丙三个村中，甲村距离城区最近，地形以平原为主，人均耕地面积居中，有多家工厂，经济相对发达：乙村地处偏远山区，人均耕地面积最小，广泛种植楠竹，经济落后：丙村地形以丘陵为主，人均耕地面积最大，主要种植水稻和饲养生猪，是典型的传统农业村。据此完成3-4题。 3．从经济发展程度推测，目前三个村外出务工比例由高到低的排序是（ ） A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．乙、甲、丙 D．丙、甲、乙 4．外出务工时，相比乙村村民首选经济发达省份，丙村大多在附近市、县的主要原因是（ ） ①兼顾务工务农②务工收入较高③生活条件较好④往返交通便利 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 下图示意我国中部某城市人口迁移的年龄构成分布。据此完成5-6题。 5．影响占比最高年龄段人口迁移的主要因素是（ ） A．经济 B．政治 C．交通 D．家庭 6．60岁以上年龄段人口迁移比重较小的主要原因是老年人（ ） A．数量较少 B．自理能力强 C．经济收入高 D．异地生活不便 下图中甲、乙、丙为我国三个不同的区域，图中箭头①～④为不同时期人口迁移的主要流向，读图，完成7-8题。 7．图中①—④能反映上世纪90年代我国人口迁移主流的是( ) A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．引起上述人口迁移的最主要的影响因素是( ) A．文化教育 B．经济差距 C．环境质量 D．工程建设 下图为2017年长三角城市群流入人口的主要来源分布图，图中线条宽度与流入人口占比相关，线条越宽占比越高。完成9-10题。 9．长三角城市群流入人口主要来源于我国四大地