3.2 参与民主生活 课件-2023-2024学年部编道德与法治九年级上册

新知导入 “西安中学生提案被带上全国两会” 1.你怎样看待这些同学的提案行为？ 第2单元：《民主与法治》 第3课：追求民主价值 3.2参与民主生活 1、政治认同：热爱社会主义民主：关心国家民主政治生活，逐步形成尊重、宽容、批判和妥的民主态度。 2、道德修养：自觉提高民主素养，增强民主意识。 3、法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 4、责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 核心素养目标 自 学 思 考 阅读书P37–P43 ，在书上做好标记 1、公民参与（行使民主权利）的必要性、内涵和要求分别是 什么？P38 2、公民行使民主权利的形式有哪些？ p38-40 3、公民怎样参与民主生活？（要求）P41 4、为什么要增强公民的民主意识？P41-P42 5、公民怎样增强民主意识？P42 参与民主生活 1.行使民主权利 2.增强民主意识 行使民主权利 道法糕 2023年全国“两会”前夕 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 央广网2023年度军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态。 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 中国政府网联合开展“我向总理说句话”网民建言征集活动持续到全国两会。 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 人民网2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。 思考：网站推出这些活动后，很多人积极建言献策，这说明了什么？ 体现了公民享有参加国家管理、参政议政的民主权利；说明我国公民的民主意识增强。 一、行使民主权利 ①必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ②内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。 ③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 1.如何认识“公民参与民主生活”？ ①民主选举 ②民主协商 ③民主决策 ④民主管理 ⑤民主监督 看图片思考：公民参与民主生活，行使民主权利的途径/方式有哪些？ 探究一：行使民主权利的形式 46% 随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 2、公民行使民主权利的形式P38-40 民主选举 人民实现民主权利的一种重要形式。 民主决策 保障人民利益得到充分实现的有效方式。 民主监督 公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现。 民主协商 保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 民主管理 有利实现人民的事人民管，人民的事人民办。 2023年3月10日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。 有人说，对于国家大事于我们百姓太遥远，谁当选无所谓。如果我去选，谁能给我带来好处，票就投给谁；谁有能力，票就投给谁；谁跟我关系好，票就投给谁。 你如何看待这样的选举？ 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上有以下几种说法。 讨论：你同意上述说法吗？说说你的理由 民主选举 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举（候选人必须超过半数） 候选人 候选人 应选人 （从候选人角度） （从选民角度） 选民 应选人 县、乡人大代表 选民代表 选民 全国、省、市人大代表 探究一：行使民主权利的形式 谁当选和我没关系，不去投票 谁跟我关系好，票我就投给谁 谁有能力，票就投给谁 谁能给我带来好处，票就投给谁 谁弱势，票就投给谁 在班长选举前，九年级（1）班同学们进行了热烈的讨论。 （3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。 （4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 ①民主选举 A.地位： 是人民实现民主权利的一种重要形式 B.形式（4种）： 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 C.原则： 遵循公开、公平和公正原则。 D.态度（要求）： 积极、主动、理性参加民主选举。 探究一：行使民主权利的形式 5月18日，广西省南宁市“慧泊停车”停车收费问题引发社会广泛热议。事情的主要争议点在于，“慧泊停车”收费太贵，从早上7:30到晚上21：00停车的费用，按照阶梯收费来测算，最终停车时长13个小时30分钟，需要缴纳的停车费高达102元。 5月19日，南宁派出9个调研组开展停车收费实地调研，主持召开民情座谈会，