3.2 参与民主生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第三课 追求民主价值 参与民主生活 第二单元 民主与法治 1、政治认同：热爱社会主义民主：关心国家民主政治生活，逐步形成尊重、宽容、批判和妥的民主态度。 2、道德修养：自觉提高民主素养，增强民主意识。 3、法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 4、责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 核心素养目标 自学导航： 第二章 一、行使民主权利 1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求是什么？ 2.公民行使民主权利的形式有哪些？ 二、增强民主意识 4.为什么要增强公民的民主意识？ 3.公民参与民主生活的要求？ 5.怎样增强民主意识？ 导入新课 九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被取缔了。 （1）你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为？ （2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？ （1）公民主动参与社会公共社会事务管理的行为 （2）新闻媒体发表意见。向人大代表反映意见和要求。向人民法院提起诉讼。给国家机关写信，向有关部门反映和投诉。 行使民主权利 第一部分 THE FIRST PART 1、如何正确认识公民参与？ 课堂笔记 公民参与 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 必要性 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 内涵 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 要求 拓展了解 46% 随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 2. 公民行使民主权利的形式有哪些？P38-40 民主选举 民主决策 民主监督 民主协商 民主管理 一、行使民主权利 公民参与民主生活的途径：民主选举 李君，被称为最会“带货”的全国人大代表、为村子代言的“网红书记”、“85后”的返乡“村官” 2008年辞掉了城里的高薪职位回到故乡 2010年，这位有文化、懂营销的年轻人全票当选为岫云村的党支部书记。 这位被村民们一张一张选票民主选出的村支书、村主任，带领老乡们发展产业、打造品牌，一步一步走出脱贫致富的新路子。 2021年，在岫云村2000多人的投票中，李君以1700多票成功当选村主任。 材料中的李君是通过什么方式成为全国人大代表的？ 民主选举 直接选举 间接选举 县、乡 市级及以上 从选民的角度看 选民 等额选举 差额选举 从代表的角度看 候选人名额 应选人名额 > 形式 形式 选举 选举 选举 选举 民主选举的形式 ❶如果让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举方式？ ❷如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？ ❸如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定，这是什么选举方式？ ❹如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么选举方式？ 学以致用 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 这样的选举可取吗？ 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 谁当选和我没关系，不去投票 谁跟我关系好，票我就投给谁 谁有能力，票就投给谁 谁弱势，票就投给谁 ✔ 公民参与态度：积极、主动、理性地参与民主选举 你同意这些说法吗？ 课堂笔记 （1）民主选举的地位、形式、原则、要求？P38 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 地位 形式 原则 要求 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 民主选举 选举民主与民主选举的区别 民主选举和民主协商： 是公民参与民主生活，行使民主权利的方式，主体是公民。 小拓展 选举民主和协商民主： 是社会主义民主的两种实现形式，主体是国家，用来保障人民当家作主。 共治理：齐心协力破解电车上楼难题 近年来，电动自行车进入电梯并上楼成为困扰社区管理的“顽疾”。为此，某市组织人大代表进社区、进网格、亮身份，进行全覆盖意见征询，邀请街道相关科室人员一起，深入多个小区调研，解剖问题的源头，会商如何解决电动自行车上楼难题的最优方案。 在广泛调研、听取居民意见的基础上，该市召集人大代表、议政代表、党员代表、居民代表及物业公司等有关人员召开民主协商会，群策群力，共同研究解决方案。很快，一个被称之为“梯控系统”大数据平台应运而生。据介绍，该技术可以实现“电动车进入，电梯不运行”，彻底破解因电动车上楼引发的一系列治理难题，从源头上消除电动车上楼安全隐患 材料中该市通过什么方式来破解电车上楼难题的？ 采用这种方式的好处是