内容正文:
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历史七年级上册(人教)
期末专题复习
专题五
科技与思想文化
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知识点一:科技
名称
成就
意创
在原始社会后期,我国出现了铜器;商
周时期的青铜器不仅种类丰富,数量
众多,而且制作工艺高超
造纸
西汉时期,劳动人民用麻做纸;东汉末
术
年,蔡伦改进造纸工艺,纸的质量大大
提高
医学
东汉末年,张仲景写成《伤寒杂病论》;
华佗发明“麻沸散”,创编出“五禽戏
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南朝祖冲之把圆周率精确到小数,点以
数学
后的第七位数字,这项成果领先世界
近千年
天文
祖冲之测算的一年时间,与现代天文
历法
科学测算的结果相比较,只差50秒
他制订出当时最先进的历法《大明历》
农学
北朝贾思勰著有《齐民要术》一书,对
后世农学的发展有深远的影响
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知识点二:思想
朝代
成就
老子主张“无为而治”,认为对立的双
方可以相互转化。他的学说集中在
《道德经》一书
春秋
孔子提出“仁”的学说,主张以德治国;
创办私学,主张“有教无类”,总结出许
多教育规律。他的思想后来由其弟子
整理成《论语》一书
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墨子主张“兼爱”“非攻”;提出选贤能
的人治理国家,提倡节俭
孟子主张实行“仁政”;提出“民为贵,
社稷次之,君为轻”的思想,反对一切
非正义的战争
战国
庄子强调治国要顺应自然和民心:认
为人生应追求精神自由,要保持独立
的人格
韩非主张君主治国要靠法令、权术和
威势:反对空谈仁义,强调以法治国
树立君主的权威,建立中央集权专制
统治
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汉武帝接受董仲舒的建议实施“罢黜
西汉
百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正
统思想
张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传
汉朝
入中国;东汉明帝时,佛教逐步在社会
上传播开来
东汉
张角创立太平道:张陵剑立五斗米道
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知识点三:文学艺术
类别
成就
甲骨文是中国已发现的古代文字中年
代最早、体系较为完整的文字,我国有
文字可考的历史从商朝开始
文字
秦始皇命丞相李斯等人划一文字,制
定笔画规整的小篆,作为通用文字颁
行全国
史学
西汉司马迁著中国古代第一部纪传体
通史—《史记》
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东汉以后,书法已经成为专门的艺术
供人们欣赏了。锺繇和胡昭是曹魏时
的书法名家,他们都擅长行、草、隶书,
并形成了自己的风格。西晋设置书博
书法
士,教学生学习书法,规定用锺、胡书
法作为标准书体
东晋王羲之所作楷、行、草书尤为精
湛,代表作是《兰亭集序》,他被后人誉
为“书圣”
绘画
东晋顾恺之的代表作品有《女史箴图》
《洛神赋图》
雕塑
山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石
窟
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1.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉
同学们:“这文字记录反映了商王的活动和商朝
的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的
价值。”由此判断,这些文字应该是
A.隶书
B.小篆
C.甲骨文
D.行书
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2.春秋战国时期,诸子百家的世界观、人生观为
中华民族的民族性格奠定了基础。下列选项
中与儒家、墨家、道家、法家所推崇的理想人格
相对应的排列组合是
(
A英雄、隐士、侠客、君子
B英雄、侠客、隐士、君子
C.君子、侠客、英雄、隐士
D.君子、侠客、隐士、英雄