Unit3 Could you please tell me where the restrooms are 单元写作素养提升& SectionB(3a-3b)-【金榜行动】2023-2024学年九年级英语上册习题课件(人教版)广东专版

2023-09-17
| 11页
| 186人阅读
| 4人下载
教辅
湖北海韵文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

海韵文化传媒 英语九年级 上册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 单元写作素养提升&Section B (3a-3b 海韵文T化传媒 【话题解读】 如何写以描述路线为话题的书面表达 本单元的主题是围绕问路与指路进行的, 在写作的过程中要注意方向的正确性。大多数 题都与路线图相结合,所以要将提示内容与图 相吻合,表达要尽量简洁、明了、准备。句和句 之间可用适当的词连接,使文章显得紧凑、整体 感强。 海韵文T化传媒 写这类短文常用的句型有: 1.Walk/Go along/down... 2.Take the+序数词+turning/crossing on the left/right. 3.Turn left/,right at the+序数词+ turning/crossing. 海韵文T化传媒 4.It's across from/near/next to/in front of/ behind... 5.It's between...and... 6.It's on Center Street. 7.You can take the NO.1 bus. 8.The NO.1 bus can take you there. 9.You can find it.You can't miss it. 海韵文T化传媒 【素材积累】 重点词语 1.左拐 2.交通灯 3.一直走 4.在…对面 5.在周日 6.在你的左边 海韵文T化传媒 重要句式 1.当你开车来我家的时候,找到车站是很容易的。 to my house, to find the station. 2.那之后就有点儿难了,所以这里是一些路线 (说明)。 It's difficult after that,so here are 海韵文T化传媒 3.开车经过车站。 the station. 4.你左侧有一个足球场。 a football ground on your left. 海韵文T化传媒 【实战演练】 假如Tom和你(Lucy)是同班同学,他在你 们学校(一中)附近。今天(4月10日)你到他的 住处请他参加明天下午Alice的生日聚会。碰 巧他不在家,请你用英语给他留个便条,邀请他 参加,并告诉他去Alice家的路线。 海韵文T化传媒 注意:1.地点:图中阴影处是Alice家; 2.聚会内容:唱歌、跳舞、吃蛋糕; 3.短文要包括提示的所有内容要点,并 注意格式。开头已经给出,80词左右。 【写作内容】 Cinema Library Xiangyang Road 3wwen People's Road Bank No.l Middle School 海韵文T化传媒 April 10th Dear Tom, I came to your home but you were out.

资源预览图

Unit3 Could you please tell me where the restrooms are 单元写作素养提升& SectionB(3a-3b)-【金榜行动】2023-2024学年九年级英语上册习题课件(人教版)广东专版
1
Unit3 Could you please tell me where the restrooms are 单元写作素养提升& SectionB(3a-3b)-【金榜行动】2023-2024学年九年级英语上册习题课件(人教版)广东专版
2
Unit3 Could you please tell me where the restrooms are 单元写作素养提升& SectionB(3a-3b)-【金榜行动】2023-2024学年九年级英语上册习题课件(人教版)广东专版
3
Unit3 Could you please tell me where the restrooms are 单元写作素养提升& SectionB(3a-3b)-【金榜行动】2023-2024学年九年级英语上册习题课件(人教版)广东专版
4
Unit3 Could you please tell me where the restrooms are 单元写作素养提升& SectionB(3a-3b)-【金榜行动】2023-2024学年九年级英语上册习题课件(人教版)广东专版
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。