Unit 5 Review 讲义 2022-2023学年冀版英语八年级下册

2023-09-17
| 3页
| 134人阅读
| 42人下载
普通

内容正文:

八年级下册 Unit 5 复习单 Words & Phrases 1. pay v. 付款 常与介词for 搭配, 过去式/过去分词 paid 2. cheap adj. 便宜的 反义词 expensive adj. 昂贵的 3. while conj. 当…时候, 在…期间; 然而 与when 的区别: (1) when 既可表示某一时间点,也可表示某一时间段。在when引导的时间状语从句中,其谓语动词可以是延续性的,也可以是非延续性的,与主句中的谓语动词表示的动作同时发生或先后发生。 Eg: I was just reading a book when she came into my room. (2) while只能表示某个时间段,不能表示某个时间点。在while引导的时间状语从句中,其谓语动词只能是延续性的,而且也要从主角中的谓语动词表示的动作同时发生或存在。 Eg: Could you look after my dog while I’m away? 4. afford v. 买得起,(有时间)做,能做,常用在情态动词can, could以及be able to 之后,表示“ 负担得起”, 尤其用于否定句或疑问句中。 afford to do sth 有钱去做某事 Eg: I’m afraid I can’t afford it. 5. everyday adj. 每天的,日常的。 常修饰名词,作定语 every day 每天, 是表示时间的短语,在句中用作时间状语 6. congratulate v. 祝贺 congratulation n. 祝贺 Congratulations to sb on sth 因某事祝贺某人 7. include v. 包括,包含 including prep. 包括,包含 8. account n. 账目 count v. & n. 数 9. appreciate v. 感激,感谢 ; 其后可接名词、代词、动名词 10. honest adj. 诚实的; honesty n. 诚实; dishonest adj. 不诚实的 11. trust n. & v. 信任 trusting adj. 信任的 12. create v. 创造 creative adj. 创造性的,有创造力的 creativity n. 创造力 13. custom n. 习惯,习俗 customer n. 顾客,主顾 14. similar adj. 相似的,相像的 be similar to 与…相似 15. offer v. 提供,供给 ;及物动词,用法如下: (1)offer sb. sth= offer sth to sb 供给某人某物 (2)offer to do 主动提出做某事 16. shine v. 发光,反射 过去式/过去分词 shone 17. surely adv. 当然,确信无疑 sure adj. 确信的,可靠的 ensure v. 保证,确保 18. crazy adj. 疯狂的,荒唐的 be crazy about 对… 疯狂,痴迷 19. come up to 走到跟前,走近 20. for sale 待售,供出售 on sale 减价出售 sell out of 售空,卖光 21. go over to = walk over to 从一处到另一处 22. What is it for? 它是干什么用的? 23. move up 升级,上升 beef up 加强,补充 24. catch one’s eye 吸引某人的目光 25. have an interest in 在…方面有兴趣 26. less than 少于 more than 多于 27. stand out 出色,杰出, 更为重要 stand for 代表 II. Sentences 1. 我认为在自行车上做作业是不安全的。 I don’t think it would be safe to do my homework on a bicycle. 2. 对如此好的产品来说那是很低的价格。 That’s a very low price for such a great product. 3. 英语是国际商务语言。 English is the language of international busi

资源预览图

Unit 5 Review 讲义 2022-2023学年冀版英语八年级下册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。