河北省邯郸市2019~2020学年四年级下学期期末质量检测试卷道德与法治试卷

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2023-09-17
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6,合理消赞应该(。) 20192020学年第二学期期末质量检测试卷 A量入为出有计到 康不如节制。 C不知约束, 四年级道德与法治 7.为家乡建设做面就是() 题号 二 四 A国家和段府的事 :大人们的事 G我们每个人的事 得行 8.小明和小芳作为好月友,下面那种陆法是正角的( 卷首语:角观的同乎,行开域卷的同时。弹这一我时间的平静誓方印格会有一香见证,希望非议卷,冷静, A考试的时候.小明让小芳传递答案抄袭 属我地4业考数。青山自己竹显健水年! B,小明让小芳选佳当班长。 一、选择露:请把正确的答案序号填写在题后的括号里。〔每空2分,共20分】 ,小明犯情了,小芳严厉地盘评了他 【.在校内受西款负时,下刘敏法不正确的是() 9.我们皮孩学会峰护白已,不受引人的款负。如果我们受到了款负,应该() A,请同学主将公道 段.向老师请求保护 位到杜会上镜帮手 A忍气存面 压每机报复 C,我老师或家长寻求帮助。 2我属是一个() 10,与人产生中突后,以下隔种处理方式是不对的? A.淘业大可 B.农业大用 C林业大国 A拉制情储,保桥冷静。以换位恩事,理解花人 心.以健磺硬,毫不畏俱 3,下哪个购物行为更文明?(1 二、判唐题:请在络认为正确的题后而的括号中西“,”,错误的区“×。{畅空2分,共20分) A面意诉包装 B,轻食轻技到原位 心买水果用手表型 1,朋友之间相处时,要收于对对方的错误提出凭评 4下列隔肿行为是过度消费?( 2.失信害人害己,面守信的人会得司他人的等重和堂佩 L.看到膏欢的东西欲买,不考處实用化 3.有钱人不在乎水电数,他们可以浪骨水电,别人管不着 且货比三家,按需购物 4,我用是一个农业大同,我同丰常重税农业 心出去聚餐,不浪费 5.惭话说“近来者赤,近零青黑”,所以我们一定要谨慎受友。 5.关于说话要草数,下由做弦正裤的是(小 五如果购买到似帽宠品,我们只能自认倒霉 A,小明和小林的好周末一起去学习围机,小明失的了,让小林自等了个下午 7,我门要从小养成霸伦节约的好习惯 :张有和李缓是好相友,触门约好周大下午一起去少年宫看电影,但李规因有事龙误,李 8.不箭从事什么工作,那是社会生话中不可缺少的 暖用电话及时告知了张青 9.春节是汉能养有的节日,只有汉拔人过春节 仁·爱保证”司学经常向同学,老绳保证很多事情,但总现的不多,自己认为无所谓 旧我门要荐重和玲机时用人的纺功成果,不要浪烧般食 三、连一连,请将下列传统节日与其时同对应连起来。(共5分) 端午节 农历正月初一 春节 农历九月九日 请明节 农历五月初五 重日节 农历人月十五 中秋节 公历四月五日前后 四、情景探究。我知道我愧行一简答。共5分} 白习课上,王刚正在计算教学题,忽然感到左路降下坐的本千被猛地一抽,因为丝毫没 有防备,他的右于果着一料,字写亚了,王刚转向同桌整目雨视。请你说说王刚应该怎样化 解冲突邯郸市答案详解 -、1.C2.B3.B4.A 清明节一公历四月五日前后 5.B【解析】A项中小明的失约让小林白白等了 重阳节一农历九月九日 一下午,小明的做法是错误的。B项中张青和李 中秋节一农历八月十五 媛约好看电影,李媛有事耽误时,及时与张青联 系说明了情况,没有让张青白等,李媛的做法正 确。C项中“爱保证“同学认为说话不算数也无 所谓,他的想法是错误的,因为失信于人会对别 泼水节一俸族最隆重的节日,也是云南少数民 人造成伤害,也会伤害到自己。故本题选B。 族中影响最大,参加人数最多的节日。泼水节是俸 6.A7.C8.C 族的新年,一般在公历的四月中旬。 9.C【解析】被人欺负是痛苦的,如果不抵抗,欺 马奶节一蒙古族传统节日,以喝马奶酒为主。 负可能会变本加厉,痛苦也会加剧,不利于我们 主要流行于内蒙古锡林帮勒草原和鄂尔多斯教 的身心健康。伺机报复的方式可能会招致更严 区。通常在农历八月下何举行,日期不围定,为期 重的欺负,是不正确的解决办法。我们可以请 一天。 同学主持公道,也可以向老师或家长请求保护。 故本题正确答案为C 四、示例]王刚应该控制情绪,保持冷静:与同桌交换 10.C 意见,讲清道理:换位思考,理解同桌:商议办法, 二、1.V2.√3.×4.√5.√ 和谐相处。当冲突无法化解时,可以请人调解。 6.×【解析】在购物过程中,如果遇到一些侵犯自 【解析】人在生气的时候会说出过分的话或做出过 己权益的行为,我们要有雏权意识,维护自身的 分的行为,因此发生冲突时首先要稳定好自己的 合法权益。如果购买到假冒商品,我们不能自 情绪,保持冷静,这样才能更好地化解冲突。接下 认倒霉,应该用法律作为武器,维护自己的权 来王刚应该冷静地询问同桌抽走本子的原因,说 益。本题说法错误。 明自己的感受。同时,他也应该试着理解同桌的 7.√8.√9.×1

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