第一课 时代精神的精华 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四《哲学与文化》第一课练习题 1.不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人，牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是( ) ①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学的争论引领具体科学的进步 ③哲学是一种能生产知识的知识 ④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.下列哲学观点中，属于唯物主义的是( ) ①现实世界是人的主观感觉的产物 ②现实世界是客观理念世界的模仿和分有 ③世界是由水、土、火、气等构成的 ④世界是由形状大小不同的原子构成的 A． ①② B．③④ C．②③ D．①④ 3.有研究表明，“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的 96%。科学家预计，如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是( ) A．具体科学的进步推动哲学发展 B．哲学可以锻炼人们的思维能力 C．哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 D．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 4.习近平总书记强调，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这样做是基于马克思主义哲学( ) ①在科学的基础上实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 ③是改变世界的科学之科学，是科学的世界观和方法论的统一 ④是对具体科学的概括和升华，从中抽象出的最一般的本质和最普遍的规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5.将水加热到一定温度后，水会变为气，这是科学知识，但由此知道办成大事需要注重量的积累，这是哲学智慧；人生有喜有悲，这是生活经验，但从中引出“一分为二”，懂得全面看问题，这是哲学智慧。由此可见( ) ①哲学是具体科学知识和日常生活经验的总和 ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 ③哲学是对具体知识的本质和规律的抽象概括 ④哲学是科学之科学，是具体知识的最高归宿 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6.世卫组织总干事谭德塞在慕尼黑安全会议上表示“我们应该携手并肩对付一个共同且危险的敌人”。用人类命运共同体理念指导全球抗疫，说明命运共同体理念是符合人类共同价值的，能解决全球问题，是中国化马克思主义的发展和创新。这说明中国化马克思主义( ) ①发挥精神引导功能，为时代发展提供强大精神动力 ②是马克思反映时代要求，把握当前时代发展脉搏的结晶 ③科学解答时代课题，提供解决实际问题的具体方法 ④经得起实践的检验，提供科学的世界观和方法论指导 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7.青少年是祖国的未来。随着世界多元文化的迅猛发展，各种新事物新现象冲击着未成年人的思想，随着生活水平的提高，老百姓对饮食的要求由“吃得饱”“吃得好”，转变为如今的“吃得健康”，许多人以营养健康的饮食新理念引领新生活，饮食坚持菜肴淡、食物杂、水果种类丰富等。这反映了( ) ①有什么样的世界观就有什么样的方法论 ②哲学可以为生活提供有益指导 ③脱离世界观的方法论是不存在的 ④哲学是系统化理论化的世界观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8.知道自然界存在着生物链，这是科学，但由此知道事物是普遍联系的并懂得用联系的观点看问题，这是哲学智慧；知道月有阴晴圆缺，这是生活常识，而由此思考事物是一分为二的并懂得全面看问题，这是哲学智慧。由此可见( ) ①哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 ②哲学依托于具体的知识但又不同于具体知识 ③哲学就是科学的世界观和方法论的有机统一 ④哲学是凌驾于一切科学之上的“科学之科学” A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 9.面对新冠肺炎病毒在世界范围的肆虐，人类生命财产健康安全遭受重大损失。人们不可避免地思考：如何正确处理人与自然的关系？人们能否提前发出准确的预警，把病毒带来的损失降到最低？这表明( ) ①哲学思想的产生，离不开对世界的追问和思考 ②对自然灾害的认识和思考，是哲学思想的根源 ③人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要 ④哲学思想产生于人们认识世界和改造世界的活动 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 10.古希腊的赫拉克利特认为，世界是一团不断燃烧、永不熄灭的火，上升为气，下沉为水和土。中国古代哲学家王夫之说，阴阳二气充满太虚，此外更无他物。这两种观点 ( )