(单元常考题)第一单元 大数的认识(提升卷)2023-2024学年四年级上册数学-人教版

2023-09-17
| 5页
| 283人阅读
| 3人下载
爱学习驿站
进店逛逛

内容正文:

(单元常考题)第一单元 大数的认识(提升卷) 2023-2024学年四年级上册数学人教版 温馨提示: 1.答题前填与好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案按要求正确填写在答题卡上。 3.答题卡请勿对折。 4.答题后,请再次检查答题卡! 一、填空题! 1.用四个5和五个0组成的九位数中: 一个0也不读出的数是:________ 读出一个0的数是:________ 读出两个0的数是:________ 读出三个0的数是:________ 2.在横线上填上“>”“<”或“=”. 82006________82600 900000000________9亿 3333533________333335333 13056000000________130亿 3.一个八位数加上9后成为一个九位数,这个八位数最大是( ),最小是( ). 4.每相邻两个计数单位之间的进率都是( ). 5.一个数省略万位后面的尾数约等于50万,这个数最小是( ),最大是( )。 6.34030030这个数中右起第一个3在( )位上,表示3个( );第二个3在( )位上,表示3个( );第三个3在( )位上,表示3个( ). 7.读出各数。 (1)40805读作________。 (2)4800660读作________。 8.一千多年前,中国人用( )计算。 9.最大七位数的最高位是(百万)位.与它相邻的两个数分别是( )和( ). 10.请你把下面的数位顺序表补充完整. 数位 … 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 数级 … 万级 个级 计数单位 … 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一(个) 11.在计算器上输入,这时显示屏上显示_____. 二、判断题。(对的打“√”错的打“×”) 1.最小的自然数是0,最大的自然数是999999999 .( ) 2.44999≈5万.( ) 3.算盘上一个下珠表示5。( ) 4.用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580.( ) 5.亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。( ) 6.100个一千万是一亿。 ( ) 7.常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1. ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.199328≈200万,里可填的最小数字是( ). A.4 B.5 C.9 2.在49□438≈50万的□里填上合适的数,可以填( )。 A.0~4 B.0~5 C.5~9 3.下面算盘( )上表示的数是7085014. A.B.C. 4.下面是连续自然数的一组是(  )。 A.998,999,1000,1002 B.779,780,781,782 C.899,900,901,903 5.最大的六位数与最大的七位数相差( )。 A.90000 B.9000000 C.900000 6.先观察,找出规律再接着往下应填( ). A.99940005;9999400005 B.9999400005;999994000005 C.9999400005;99999400005 7.用计算器运算中,发现输入的数据不正确可以使用( )键清除错误。 A.OFF B.CE C.ON/C 四、计算我最棒! 1.用计算器计算。 12345679×9= 12345679×18= 12345679×45= 12345679×54= 12345679×27= 12345679×36= 12345679×63= 12345679×72= 五、解决问题! 1.小婷给自己的电脑设置了一个开机密码,这个开机密码是由五个7和四个0组成的,并且万位上是7,读数时要读出四个0,这台电脑的开机密码是多少? 2.一个十一位数的近似数是490亿,这个数最大是多少?最小呢? 3.临沂市罗庄区坚持以科学发展观统领全局,推进大项目建设,2008年1至10月份,全区规模以上工业总产值37560000000元,实现利税3910000000元.将横线上的数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,改写成以“亿”作单位的数。 4.故宫的房屋有9999间,“9999”中各个数位上“9”的意义相同吗?为什么?百位上的“9”表示的数量是最低位上的“9”表示的数的多少倍? 5.一个八位数,其中一级上的数正好是匪警电话号码的末尾加一个“0”,另一级上的数正好是急救电话号码的

资源预览图

(单元常考题)第一单元 大数的认识(提升卷)2023-2024学年四年级上册数学-人教版
1
(单元常考题)第一单元 大数的认识(提升卷)2023-2024学年四年级上册数学-人教版
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。