内容正文:
1.搭配不当
2.语序不当
3.成分残缺或赘余
4.结构混乱
5.表意不明
6.不合逻辑
6大病句种类
结构语病
(语法分析)
语意语病
(逻辑分析)
2023届高考一轮总复习
语 言 运 用 : 辨析并修改病句
1.了解不合逻辑病句考点;
2.梳理总结不合逻辑解题规律;
3.对应考点训练提升。
不合逻辑
学习目标
几个事物并列构成种概念,与对应属概念不能构成种属关系,或并列成分之间互相包含,会导致句子概念范围不清。概念混乱三种情况:
1.概念的从属关系并列不当。语句中的两个概念之间有从属关系,两者并列时造成概念混乱的语病。
例:我市已形成以机械、电子、食品、纺织、轻工业、建材为支柱的工业体系。
2.概念的交叉关系并列不当。概念的内容有交叉、重合,用在一句话中容易造成概念混乱的语病。
例:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
3.非同一范畴概念并列不当。一个语句中不同分类标准的词语并列在一起,造成概念混乱的语病。
例:这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
考向1.概念混乱
现学现用
1.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。
2.《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。
3.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
4.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动,对道路、交通、媒体、通信等行业提出了新的要求,与此相关,长沙商业圈也将面对重新洗牌的局面。
同一个句子,应该保持语意逻辑前后的一致性。否则,就会自相矛盾。
例1:他在这里下了车,我断定他大概是本地人。
例2:该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。
考向2.自相(前后)矛盾
现学现用
1.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。
2.翻开几千年的历史记录,人们就会发现,地震最强烈的地方往往总是在山的边缘地带。
3.他是众多死难者中幸免的一个。
4.凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
句子表达的内容与客观事实不符,与事理、情理相悖或过于绝对等,不符合生活的常理或人们普遍认同的公理,因有违真实性原则而不能使人信服。
例:万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
考向3.不合事理
1.我每次向他借书,他都不顾年老体弱,亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。
2.只要有了水,作物就可以存活,这是最基本的常识。
3.为丰富城市生活,市政公司全面规划,修建了三个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。
4.给病人做手术,过去由医生个人决定,现在规定重大手术需要集体讨论决定,这就保证了手术的顺利的进行。
现学现用
复句中分句间总离不开某种关系,而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中,若没有弄清分句间是否存在某种关系,就把关联词强加于句子,则易造成病句。
例:该集团的资金大都是向外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。
考向4.强加关系
1.宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品,都有积极的思想倾向,因而文笔清晰,耐人咀嚼。
2.最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。
3.周古城先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
4.他的文章写得不长,所以艺术成就很高。
现学现用
指为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示了一重否定。
1.抓住句子中带有否定意义的词语。如“禁止”“终止”“否认”“否定”“推翻”“排除”“免去”“取消”“忽视”“切忌”“放弃”
“难以”“拒绝”避免”“预防”“防止”“劝阻”“阻止”等。
2.看句子是不是否定句或反问句。一般句子中已带含否定意义的词语后,如果句子中再出现“不”“没有”“非”等否定副词,或运用反问语气,就可能造成否定失当的语病。
例:在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
考向5.否定失当
考向6.数词误用
1.一般来说,句子中出现了“减少”“缩小”“降低”“下降”“增加”等词语时,就要考虑倍数、分数、百分比的运用是否符合事理。“增加”要用倍数