内容正文:
2018年,我国成立了脑科学研究中心,“中国脑计划”正式拉开序幕,主要研究方向为:以探索大脑秘密、攻克大脑疾病为导向的脑科学研究以及建立和发展人工智能技术为导向的类脑研究。
情景材料一:
合作探究一:以大脑为主的神经系统是如何调节人体生命活动,进而维持人体内环境稳态的呢?
第二章封面
第二章 神经调节
第1节 神经调节的结构基础
教学目标
目标
01
02
03
概括并总结神经系统的基本结构,辨析神经元、神经中枢、中枢神经及自主神经系统的区别。(科学探究)
通过分析神经系统的基本结构,关注人体健康(社会责任)
了解神经调节的物质基础和结构基础,树立生命观念,形成结构与功能观。
(生命观念)
情景视频一:
排球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递。
合作探究二:
◎女排队员是如何及时获得来自排球、队友、对手、教练等信息的?
运动员通过眼、耳等感觉器官接收来自同伴、对手、裁判和足球的信息。
课本P16
情景视频一:
排球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递。
合作探究二:
◎获得信息后,如何经过自身处理并作出准确迅速的反应?
课本P16
感知外界信息
大脑分析处理
传到四肢控制运动
合作探究三:小组合作探究,以大脑主导的神经系统的基本结构如何呢?
课本P16
一、神经系统的基本结构
人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分
脑
脊髓
中枢
神经系统
脑神经
外周
神经系统
脊神经
注:中枢神经系统≠神经中枢
在中枢神经系统内,大量的神经细胞聚集在一起,形成许多不同的神经中枢,分别负责调控某一特定的生理功能,如脊髓中的膝跳反射中枢、脑干中的呼吸中枢、下丘脑中的体温调节中枢等;
神经细胞聚集
神经中枢
课本P16
一、神经系统的基本结构
中枢神经系统的功能(P18):对信息进行分析和处理,发出指令信息;
中枢神经系统包括脑(位于颅腔内)和脊髓(位于椎管内);
(一)、中枢神经系统
小脑
下丘脑
脑干
大脑
脊神经
脊髓
课本P16
功能:连接____和_____的重要通路,有许多____________________,如调节_____、_______的基本活动中枢
组成: 包括_________________,表面是__________;
功能: 大脑皮层是_______________________的____________;
左右两个大脑半球
大脑皮层
调节机体生理活动
最高级中枢
功能: 脑的重要组成部分,其中有_________________、_______________等,还与___________等的控制有关;
体温调节中枢
水平衡的调节中枢
生物节律
位置: 位于大脑的_______;
功能: ________________,_____________________;
后下方
协调运动
维持身体平衡
脑
脊髓
维持生命的必要中枢
呼吸
心脏功能
一、神经系统的基本结构
1.中枢神经系统——脑
阅读课本P17,找出下列问题答案
一、神经系统的基本结构
(一)、中枢神经系统——脊髓
脊髓:是脑与躯干、内脏之间的联系通路, 它是调节运动的低级中枢。
白质
功能:是脑与躯干、内脏之间的联系通路
灰质
功能:调节运动的低级中枢
(位于椎管中)
如排尿、排便中枢等
课本P17
【现学现用】
①
②
③
④
1.识图: ①____ ②______ ③____ ④____
2.功能辨析:
①喝酒后,走路摇摇晃晃是因为酒精麻痹了____;
②喝酒后,语无伦次是因为酒精麻痹了______________;
③喝酒后,呼吸急促,与此现象相关的是_____;
④植物人具有正常的呼吸和心跳,可肯定其____未受损;
⑤植物人具有渗透压和体温,可肯定其________未受损;
⑥植物人失去躯体感觉和运动的能力,说明其受损部位为______________;
大脑
下丘脑
小脑
脑干
小脑
大脑(大脑皮层)
脑干
脑干
下丘脑
大脑(大脑皮层)
阅读课本P17
神经系统
调节运动的低级中枢(膝跳、排尿)
脊髓(椎管)
中枢
神经系统
外周
神经系统
脑(颅腔)
大脑:最高级中枢(老年痴呆)
小脑:协调运动、维持平衡
下丘脑:体温、水平衡、血糖调节中枢,生物节律(体温失常)
脑干:生命中枢(呼吸、心脏)(植物人)
脑神经(12对)
脊神经
(31对)
传入神经
(感觉神经)
传出神经
(运动神经)
躯体运动神经(受意识支配)
内脏运动神经(自主神经系统)
(不受意识控制)
交感神经(兴奋)
副交感神经(安静)
【概念图--神经系统的基本结构】
瞳孔扩张
支气管扩张
心跳加快
血管收缩
抑制肠胃蠕动
瞳孔收缩
支气管收缩
心跳减慢