14 圆明园的毁灭（同步练习 ）-统编版语文五年级上册

五年级语文上册 第14课《圆明园的毁灭》同步练习 一、基础积累 1．给下列生字注音。 剔( )  拱( )   陵( )  奉( ) 2．辨字组词。 值( )     稍( )     统( )      征( ) 置( )     梢( )     流( )      证( ) 3．补充词语。 众星( )( )        ( )( )剔透        奇珍( )( ) 诗情( )( )        举世( )( )        天南( )( ) 4．在括号里填入恰当的词语。 ( )的殿堂        ( )的皇家园林         不可估量的( ) ( )的街市        ( )的历史文物         玲珑剔透的( ) 5．写出下面词语的近义词。 疲劳—( ) 搜查—( ) 鲜亮—( )    悦耳—( ) 回荡—( ) 衰败—( ) 6． 修改病句。 圆明园里大约有8000件左右景德镇瓷器。 7．按课文内容填空。 （1）圆明园的毁灭是 上不可估量的损失，也是 上不可估量的损失！ （2）圆明园在北京西北郊，是一座 的皇家园林。它由 、 和 组成，所以也叫圆明三园。 （3）圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁；有象征着热闹街市的 ，也有象征着田园风光的 。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的 、苏州的 、杭州西湖的 ；还有很多景物是根据古代文人的 ，如 、 。园中不仅有 ，还有 。 8．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。（用上加点词语仿写句子） 二、现代文阅读 （一）课内阅读。 圆明园的毁灭（节选） ①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 ②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 ③1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 9．文段是从 、 这两个方面介绍圆明园昔日的辉煌的。 10．画“_________”句子是一个 句，在文中起到了 的作用。 11．读画“__________”的句子，结合文段内容，说说你从这句话中感受到了什么。 12．下面对选文内容理解正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）从选文中能够看出圆明园具有极高的艺术价值。( ) （2）画“ ”句中的“上自”“下至”不但写出了圆明园所藏的文物历史悠久，还写出了文物的数量众多、品种丰富，强调了它的价值之高和收藏不易。( ) （3）园中有一巨幅壁画