1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.2科学社会主义的理论与实践 [-婷婷]旗舰店https://[-婷婷] 目录 壹 科学社会主义产生的历史条件 贰 科学社会主义的创立 叁 社会主义从一国到多国 课标要求 核心素养 1.理解社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国的发展进程。 2.了解当今世界的大发展大变革大调整。 3.正确看待社会主义必然代替资本主义的历史趋势，更加坚定共产党信念。 政治认同：通过学习，真正理解科学社会主义，更加坚定共产主义理念。 科学精神：社会主义必然代替资本主义是历史发展的必然趋势。 法治意识：坚定共产主义理想信念，增强中国特色社会主义自豪感。 公共参与：坚定共产主义信念。积极参与建设中国特色社会主义事业中伟大实践中去。 学习目标 1.科学社会主义产生的历史条件是什么？ 2.如何正确评价空想社会主义? 3.工人运动与马克思主义有何关系？ 4.科学社会主义的理论基石是什么，有何意义? 5.科学社会主义诞生的标志是什么？ 6.《共产党宣言》的核心内容是什么？ 7.十月革命的意义是什么? 8.第一个社会主义国家下的生产关系是什么样的？ 9.如何正确认识科学社会主义实践过程中的起起伏伏？ 自主阅读课本11-18页做好笔记 一、科学社会主义产生的历史条件 残酷现实之下，一些有识之士开始畅想未来社会... 一、科学社会主义产生的历史条件 一、科学社会主义产生的历史条件 16C初——17C末：（文学语言批判） 代表人物：莫尔、闵采尔、康帕内拉 代表作品：《乌托邦》、《太阳城》 18C：（法律角度批判） 代表人物：摩莱里、马布利 代表作品：《自然法典》、《论法制或法的原则》 19C：（对未来社会提出积极合理设想） 代表人物：圣西门、傅立叶、欧文 代表作品：《论财产和法制》 空想社会主义的发展 特别提醒： 需要重点关注时间与内容， 切记不要混淆。 1.空想社会主义——思想来源 (1)影响:是科学社会主义的思想来源。 (2)局限性: ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端， 设计未来社会的美好蓝图。 ②他们主张阶级调和,反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 （3）进步性： 从理性、正义等原则出发，揭露了资本主义的弊端，表达对未来社会的诉求，设计未来社会的美好蓝图。 一、科学社会主义产生的历史条件 一、科学社会主义产生的历史条件 2.工人运动和资本主义的发展——历史前提 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 2.意义 以三大运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 著名历史学家斯塔夫里阿诺斯说:“所有这些空想社会主义者都……把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是,这些模范社会如何取代现存社会的问题,他们从未认真地考虑过。他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的希望。”对此理解正确的是(     ) ①空想社会主义者忽视了无产阶级在社会变革中的作用 ②空想社会主义者不懂得阶级斗争 ③空想社会主义者没有找到变革社会的正确途径 ④空想社会主义者没有揭露资本主义社会的残酷现实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】①③：空想社会主义者把理想的实现寄托在资本家的帮助上，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到社会变革的正确主体（人民群众）和正确途径（阶级斗争），故①③正确。②：空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，而非不懂得阶级斗争，故②错误。④：空想社会主义者对资本主义社会的残酷现实进行了揭露和批判，故④错误。 B 十九世纪三四十年代，法、英、德等国无产阶级开展了独立的政治运动，主要表现就是发生了著名的三大工人运动，无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。对此现象的正确理解是（   ） A.科学社会主义理论开始指导工人阶级斗争 B.工人阶级仅仅处在提出经济要求阶段 C.此时的运动已初步具有社会主义革命性质 D.无产阶级把斗争矛头指向资产阶级和资本主义制度 【解析】A：无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，A错误。B：工人将斗争的矛头都指向整个资产阶级和资本主义制度，而不仅仅处在提出经济要求阶段，B错误。C：:此时的工人运动不具有社会主义革命的性质，C错误。D：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头都指向整个资产阶级和资本主义制度，D符合题意。 D 二、科学社会主义的创立 二、科学社会主义的创立 1.理论基础：唯物史观和剩余价值学说 马克思、恩格斯批判