第1.3课《荷花淀》同步训练-【中职专用】高一语文同步精品课时练（高教版2023·基础模块上册）

1.3 荷花淀 阅读指导 《荷花淀》写于1945年春天，是著名作家孙犁的代表作。孙犁自己还说“这篇小说引起延安读者的注意，我想是因为同志们长年在西北高原工作，习惯于那里的大风沙的气候，忽然见到关于白洋淀水乡的描写，刮来的是带有荷花香味的风，于是情不自禁地感到新鲜吧。当然，这不是最主要的，是献身于抗日的战士们，看到我们的抗日根据地不断扩大，群众的抗日决心日益坚决，而妇女们的抗日情绪也如此令人鼓舞，因此就对这篇小说发生了喜爱之心。” 《荷花淀》通过一批农村青年，特别是一群妇女在抗日战争中成长的故事，反映了白洋淀人民的斗争生活，展示了他们勤劳勇敢、坚贞乐观的性格和美好的心灵。小说没有正面描写惨烈的战场硝烟，而是在充满荷香月色的优美环境里，写了夫妻话别、探夫遇敌、助夫歼敌这样几个场景，突出了妇女在抗敌中表现出来的思想境界及成长过程，深刻地反映了抗日根据地人民高度的爱国主义和革命乐观主义精神。 《荷花淀》语言清新自然、朴素洗练，被称为“诗体小说”。小说呈现的自然美、人情美，从另一个角度控诉了侵略战争的邪恶，歌颂了自然、生命和爱情的美好。《荷花淀》显示了孙犁独特的艺术风格：淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。 一、基础知识应用 1.下列各项中加点字的读音全对的一项（ ） A．细腻（nì） 硝（xiāo）烟 凫（niǎo）水 吆(yāo)喝 B．撅（juē）着嘴 打点（diǎn） 脱缰（jiāng） 横(hèng)样子 C．菱（líng）角 虾篓（lǒu） 苇（wéi）眉子 乳(rǔ)白色 D. 吮（sǔn）指头 嘱（zhǔ）咐 白洋淀（diàn） 泅(qiú)水 2.下列各组词语中有错别字的一项是(  ) A.小褂   席篾   傻想   藕断丝连  B.嘱咐   包裹   妨碍   织布穿梭 C.摇橹   搭理   纸盒   铜墙铁壁 D.扑棱 警诫   梭鱼    欢天喜地 3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才扒着船帮出头来。 ②又沉到水底去了，到很远的地方才＿出来。 ③战士们已经把打捞出来的战利品全＿在他们的小船上，准备转移。 ④几个青年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹给了他们。 1. 露 冒 放 丢 B.露 钻 装 丢 C.钻 露 装 扔 D.冒 钻 放 扔 4．下列各句中加点成语的使用恰当的一句是（ ）。 A.父子关系是一种特殊的关系——血缘关系，不是一纸声明就能解除的，藕断丝连。这种关系谁也无法彻底割断。 B.“权钱交易”“权权交易”“权色交易”是时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。 C.对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得无关紧要，不必大惊小怪。 D．张家界国家森林公园中有一堵高300米，宽400多米的古铜色石壁。这座石壁背倚苍穹，显得荒凉、古野，当夕阳的大手在上面涂抹时，它看起来好像古城堡遗址，被形象地喻为“铜墙铁壁”。 5．下列各项不是比喻句的一项是（ ） A.几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。 B.拴马桩也不顶事了。 C.这女人编着席，不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的云彩上 D.女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里来，大家商量。 二、阅读训练 （一）阅读下面文段,完成6—10题。 “今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。 水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。” 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。她问：“他们几个哩？” 水生说：“还在区上。爹哩？” “睡了。” “小华哩？” “和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？” 水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？” 水生小声说：“明天我就到大部队上去了。” 女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。 水生说：“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。” 女人低着头说：“你总是很积极的。” 水生说：“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。” 女人没有说话。过了一会，她才说： “你走，我不拦你。家里怎么办？” 水生