内容正文:
第12章全等三角形单元综合训练
一、选择题
1.如图,AD和BC相交于O点,OA=OC, 用“SAS”证明△AOB≌△COD还
需( )
A.AB=CD B.OB=OD C.∠A=∠C D.∠AOB=∠COD
2.如图,已知的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形和全等的图是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙
3.如图,,则与长度相等的线段是( )
A. B. C. D.
4.如图,≌,、、在同一直线上,且,,则长( )
A. B. C. D.
5.如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE并且测出DE的长即为A,B间的距离,这样实际上可以得到△ABC≌△DEC,理由是( )
A.SSS B.AAS C.ASA D.SAS
6.在正方形网格中,∠AOB的位置如图,到∠AOB两边距离相等的点应是( )
A.Q点 B.N点 C.点R D.M点
7.如图,点 , 分别在线段 , 上, 与 相交于 点,已知 ,现添加以下的哪个条件仍不能判定
A. B. C. D.
8.如图,已知 ,要说明 ,还需从下列条件中选一个,错误的选法是 ( )
A. B.
C. D.
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则下列结论:①AD平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB,其中正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
10.在△ABC中,AB=4,AC=6,AD是BC边上的中线,则AD的取值范围是( )
A.0<AD<10 B.1<AD<5 C.2<AD<10 D.0<AD<5
二.填空题
11.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,则______.
12.如图, ,FA=1,AC=3,则AD= .
13.如图,,,,则 .
14.一个三角形的三边为 ,,,另一个三角形的三边为 ,,,若这两个三角形全等,则
15.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线 ,另一把直尺压住射线 并且与第一把直尺交于点 ,小明说:“射线 就是 的角平分线.”小明的做法,其理论依据是
16.如图,在四边形 中,,,, 为 边中点,若 平分 , 平分 ,,则 的长为
三、简答题
17.如图,中,点D在边上,且.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线(保留作图痕迹,不写作法).
(2)若(1)中所作的角平分线与边交于点E,连接.求证:.
18. 如图,点,在上,,,求证:≌.
19.如图,小明和小华住在同一个小区不同单元楼,他们想要测量小华家所在单元楼的高度.首先他们在两栋单元楼之间选定一点,然后小明在自己家阳台处测得处的俯角为,小华站在处测得眼睛到楼端点的仰角为,发现与互余,已知米,米,米,试求单元楼的高.
20.如图,于点,于点,若、.
求证:平分;
已知,,求的长.
21.如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高.
(1)求证:AD垂直平分EF;
(2)若AB+AC=10,S△ABC=15,求DE的长.
22.已知:在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,
(1)如图1,∠ABC=60°,∠ACB=40°;
(2)如图2,连接AD,作DE⊥AB,AC=4,求△ADC的面积.
23.在中,,点是上一点不与,重合,以为一边在的右侧作,使,,连接.
(1)如图,若,
求证;≌;
求的度数.
(2)设,如图,则,之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.
试卷第2页,共6页
试卷第1页,共6页
学科网(北京)股份有限公司
$$