2024届高考语文复习：作文主题训练沟通交流

作文主题训川练------沟通交流 1.阅读下面的材料.根据要求写一篇不少干800字的文章。 小冯在淘宝网上看中一款电水壶.物价促销。只要29.9元，买两个58元，还包邮。 小冯一下拍了两个，“家里其实不缺水壶，就是贪图便宜。“几天后，小冯收到了水壶有点失 望，“有味道.而且壶身很薄。“"小冯给了差评.并且要求售后赔偿，金额是58元，小冯很快 收到了钱。“当天晚上，卖家给我打电话.我有事情在忙，没听见。第二天对方再打电话来时， 语气很凶，说我收了他的钱.怎么还不改差评。”小冯说自己当时就有点火了，“这58元是我 应得的补偿凭什么逼我改评价。”一周后，小冯收到了一个包裹，里面装了一个白色的牌位， 牌位一面写着“冯××全家之灵位”，另一面写着“祝你全家快住进里面”。 对这件事，你怎样看？请结合材料、联系现实，谈谈你的理由。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得 抄袭。 2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少干800字的文章。 交流是心与心的沟通，是心灵的相互感应。“采菊东篱下，悠然见南山“的陶渊明把身心 寄于大自然中，在与自然的交流中找到了恬静：“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草“的交流 中找到了坚定：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人 生的奋斗目标：“明月松间照，清泉石上流”的王维在与山水的交流中体味了另一番人生境界： “落霞与孤鹜齐飞.秋水共长天一色”的王勃在与滕王阁的交流中领略了一种超脱自然的感 叹：“忽闻岸上踏歌声”的幸白在与汪伦的交流中获得了真正的友谊… 读了以上材料后，引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自定主题.自拟题目.写一篇 不少干800字的文章。 3.阅读下面的材料.根据要求作文。 与人沟通交流是一门艺术。善干沟通交流的人，能够构建良好的人际关系，能够协调团 队氛围。有人说，沟通交流能力的高低取决干人的先天基因及家庭环境：也有人说.沟通交 流的艺术可以从书本及其他艺术作品中学习：还有人说，沟通交流水平的提高，需要从实践 中揣摩、体会、练习、积累提高与人沟通交流的素养，每个人的途径可能不尽相同。 请结合个人的体验和思考，谈谈青年人应该如何与人沟通交流。 要求：①自选角度，自拟标题：②文体不限（诗歌除外）.文体特征鲜明：③不少800字： ④不得抄袭.不得套作。 4.阅读下面的材料.根据要求写一篇不少干800字的文章。 某公交车上，一名7岁男童故意用脚踢一名乘车的青年男子，男子瞬间暴起，竟把男 童一把抓起摔倒，随后对其头部连踩3脚。此事一经曝光，立即引起争议.有人谴责青年 男子暴力对待一个孩子，有人认为青年男子的冲动之举情有可原，也有人认为最该谴责的是 “熊孩子”的家长.…关干“熊孩子”，是应该包容其天性.还是应该惩罚教育？保留儿童天性 和有教养的边界又在哪里呢？ 读了上面的材料.你有什么感想？请给“熊孩子”、“熊孩子”的家长或青年男子写一封信， 表明你的态度，阐述你的看法。 要求：综合材料内容及含义.选好角度.确定立意。明确收信人.统一以“琅琊子”为写信人 不得泄露个人信息。 答案 1.例文： 莫让契约成为一纸空文 随着公民意识的逐渐复苏，公众愈发的重视自由表达的权利，干是一些网购的网站也设 置了评论栏，以供网民对商品服务发来评论。这本没有什么不好的，但自从类似“小冯因商 品质量问题给以差评，反遭商家恶意报复”等事件发生后，公众的目光再次聚焦到这之上。 一方面，的确是商家的商品质量问题引起冲突，而另一方面，买家不接电话及后来双方 的过激语言激化了矛盾，以致后来的悲剧产生。有人说.这分明是素质低下加利益驱使酿就 了悲剧，毕竟对干一些中小营业店，一个差评就意味着客户的大量流失。这样说不无道理， 但我认为在这背后起主导作用的，是契约精神的缺乏，对契约的背叛。 网购之中因为卖家的原因而打差评.以致受到人身伤害的事件层出不穷.而我们分析 下就知道，首先是卖家背叛了对产品、服务质量保证的契约引起矛盾，而买家也背叛了自由 表达的契约，激化矛盾。熊培云说过“在公域，我们因互相妥协而保全社会，在私域.我们 因互不干涉而保全自身。”双方对既定契约的背叛，对规则的破坏，才是酿成悲剧的罪首。 更可怕的是，对契约的漠视还会拉低定契约者的门槛。合守诚之人受到伤害，却让背叛 者大行其道：原本守诚之人为防利益受到更大的伤害，也选择降低道德准线。干是那区区几 人的背弃承诺.造成了集体的道德坍塌，信任危机四起.所谓的契约也成为了一纸空文。上 述事件的发生也就不足为奇。 “人忍受不了互相为狼的处境.才签订契约.所有成员让渡一部分权利与利益，以谋求 更大的资源和幸福。”利用契约所带来的秩序，让整个集体有条不紊地前行，这中是它的根本 之所在。因此评论机制的出现，就是为了在平等