第9课《从百草园到三味书屋》同步练习题2023-2024学年统编版语文七年级上册

七年级语文上册 第9课《从百草园到三味书屋》同步练习题 一、基础积累 1．阅读语段，按要求完成题目。 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面洒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。 (1)在横线上写出加点字的拼音。 秕谷：       系： (2)“人迹罕至”在语段的意思是： (3)语段中有两个错别字，请找出来并加以修改。 “ ”改为“ ”       “ ”改为“ ” (4)语段中多处出现了与“扫”词性相同的词，请找出两个 、 。 2．下列对课文《从百草园到三味书屋》的分析和理解，错误的一项是（   ） A．本文的标题既交代了写作对象，又交代了文章的写作顺序。 B．本文记叙了作者由童年嬉戏到长大读书的成长过程，表现了儿童热爱大自然，追求自由快乐生活的心理，真实再现了当时儿童入学前后的生活。 C．从文中“第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼”，我们可感受到先生是一个和蔼可亲的人。 D．本文插叙美女蛇的传说，是为了告诉人们不要应陌生人的话及做人之险。 3．阅读下面的文字，回答问题。 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 下列表述有误的一项是（    ） A．“露出地面”中“露出”是动词。 B．“下面撒些秕谷”中“秕谷”是名词。 C．“棒上系一条长绳”中“系”是动词。 D．“将绳子一拉，便罩住了”中“罩”是名词。 4．对“不必说……也不必说……单是”这一句式特点分析有误的一项是（　　） A．这个句式表明写作顺序是从概括全景到突出局部。 B．两个“不必说”的内容是略写，“单是”的内容详写。 C．两个“不必说”是为“单是”作铺垫的。 D．这个句式表明这段文字是按由近及远的顺序写景的。 5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．研究人员发现，近几年，有些农村的土地质量下降很快，“地都被种坏了”。 B．2022年全国“质量月”的主题是《推动质量变革创新促进质量强国建设》。 C．从《大圣归来》、《中国奇谭》到如今的《深海》，中国动画在不断寻求多元突破。 D．最近每天都有三、四千件货物运走，工厂都是24小时生产，订单已经排到了6月后。 6．下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．市场监管人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，保障了人民群众“舌尖上的安全”。（将“不”字删去） B．我国农村贫困人口是否实现脱贫，是全面建成小康社会最艰巨的任务。。（删掉“是否”） C．相关部门正在认真实施和策划“南国书香节”活动，确保活动达到预期的效果。（“实施”和“策划”互换位置） D．导致青少年营养不良的原因主要是偏食、挑食、吃零食过多造成的。（删去“造成的”） 7．阅读下面材料，按要求作答。 传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念，突出的一点便是中庸和谐的观念。儒家思想强调“礼之用，和为贵”，道家倡导“天人合一”，这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。传统文化倡导的人生价值观、人格境界论，比如《大学》、《中庸》这些经典中的人格境界，可以为我们重建道德观念提供深层的学术滋养。传统文化体现出来的开放、包容精神，将有助于中华文明更好地融入世界文明，使世界文明趋于多元化。 (1)请用一句话概括传统文化的特点，不超过40字。 (2)请根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为“走进传统文化”主题活动做宣传。 书画琴棋 九州情操 诗书礼易 华夏沃土 展示 培植 二、现代文阅读 （一）阅读下面的选文，完成下面小题。 ①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 ②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊