第二单元实验活动1氧气的实验室制取与性质巩固练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-09-16
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人教版初中化学九年级上册实验活动1氧气的实验室制取与性质巩固练习 一、单选题 1.下列有关加热高锰酸钾制取氧气实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是() A.组装装置时,要先固定试管的位置,后放置酒精灯 B.加入药品时,要先加入药品,后检查装置气密性 C.加热试管时,要先预热试管,后固定在药品下方加热 D.实验结束时,要先熄灭酒精灯,后将导气管拿出水面 2.下列示意图分别是实验室中氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是() 单火里的术条 3.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有以下实验步骤:①将高锰酸钾装入试管中, 用带导管的塞子塞紧,固定在铁架台上;②点燃酒精灯,给试管加热,用排水法收集氧气: ③检查装置的气密性:④熄灭酒精灯:⑤将导管移出水面。正确的操作顺序是() A.①②③④⑤B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.③①②⑤④ 4.下列图示的“错误”操作与相应选项“可能产生的后果”不一致的是() KCIO: 标签受损 不会产生氧气 国 C. 引起失火 读数不正确 5如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是() 空 氧气 A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 6。取m克高锰酸钾、m克氯酸钾分别加热,实验测得加热温度与产生氧气的关系如图。下 列分析不正确的是() 02↑ 的 6 酸钾 量 a 高锰酸钾 0T1 T 温度/℃ A.热稳定性:高酸钾<氯酸钾 B.0-T1时没有氧气产生的原因是没有达到高锰酸钾受热分解的温度 C.a点剩余固体物质的种类和b点一样多 D.氯酸钾中氧元素的含量(氧元素质量与物质质量之比)一定比高锰酸钾中氧元素含量低 7.如图是教材中的实验,下列有关说法正确的是() 铁丝 红磷 水 水 水 图1 图如 A.图I实验中两个集气瓶内水的作用都是防止瓶底破裂 B.图I实验中左瓶会产生淡蓝色火焰,右瓶会剧烈燃烧,火星四射 C.。图Ⅱ实验集气瓶内会观察到大量白雾,冷却后有水进入集气瓶 D.图Ⅱ实验如果没有快速插入燃烧匙,会导致测量结果偏大 8.对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是() A.高锰酸钾制氧气用排水法收集时,始终收集不到较纯的02·-装置漏气 B.高锰酸钾制氧气用排水法收集造成倒吸·-结束时未撒导管就撒走酒精灯 C.做铁丝在氧气中燃烧时造成集气瓶底炸裂--刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶 D.给试管里的固体加热时造成试管炸裂·-固定时未将试管口略向下倾斜 9.在实验室里用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,合适的实验装置是(部分夹 持装置已咯去)( D 10.某同学在做制取氧气的实验时,发现试管炸裂,造成此结果的原因不可能是() A.加热前未将试管外壁擦干B.用焰心加热,使冷的灯芯接触到热的试管 C,加热时将试管口略向下倾斜D.反应停止时,先熄灭酒精灯 11.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧 的实验。下列说法错误的是() 纳米铁粉 激光手电 水 A.纳米铁粉燃烧的符号表达式为Fe+0,高ez0 B.水可防止生成物溅落炸裂瓶底 C.激光手电照射为该反应提供热量 D.气球先膨胀后又变小 12.下列图示的实验操作中正确的是() 高锰 酸钾 A. 收集氢气 B.检验装置的气密性C.制取氧气 D. 点燃酒精灯 二、非选择题 13.如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你据图回答: 硫、铁等 氯酸钾 燃烧 高锰酸钾 制法 氧气 性质 (I) 天然气等 钢铁、食物等 过氧化氢 缓慢氧化 (Ⅱ) 吁吸作用、酒和醋的酿洁等 (1)实验室制取氧气的一个文字表达式 (2)硫在氧气中燃烧的现象是 1、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相 同点是(写一条) (3)从利弊两方而举例说明氧气与人类生活的关系 14.在“氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧 气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验 失败的一种可能原因: ,若经改进,实验成功了, 其反应的文字表达式是 如图是铁丝在氧气里燃烧实验的操 作图。D图中,集气瓶中水的作用是 火柴 A B c D 15.根据下列仪器回答问题。 上 gg卫 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ (1)利用上述仪器可以进行过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,若要收集较纯净的 氧气,应选择的仪器是 (填序号)。 (2)若补充一种仪器 (填仪器名称),还可以选用高锰酸钾制取氧气。 (3)请写出发生反应的文字表达式

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