4.2地貌的观察课件2023-2024学年高一上学期地理人教版（2019）必修第一册

第四章地貌 人教版（2019）高中地理必修一 … … … … 4.2地貌的观察 课 标 解 读 课程标准 通过野外观察或运用视频、图像，识别3~4种地貌，说明其景观的主要特点。 学习目标 1.了解地貌观察的顺序及主要内容。 2.掌握地貌观察的方法，理解地貌对人类活动的影响。 课标要求 航拍中国 江西庐山 思考：航拍中国是按照什么样的拍摄顺序介绍庐山的？ 一.地貌观察的顺序 从宏观到微观，从面到点的顺序 宏观 微观 面 点 五大地形：山地、高原、平原、丘陵、盆地 山顶、山坡、山麓、山谷 河岸、陡崖、山前、河源 认识五类地形 地形种类 海拔高度 主要特征 盆地 海拔较高（500米以上） 四周高，中间低 峰峦起伏，坡度较陡 起伏不大，坡度较缓 地面平坦，起伏较小 起伏不大，边缘陡峭 海拔较高（500米以上） 海拔较低（200-500米） 海拔低（200米以下） 没一定标准 山地 丘陵 平原 高原 E A B C D 高度是划分高原、山地、平原等地貌的主要依据 一. 地貌观察的顺序 海拔在500米以上，面积较大，高 外围较陡、内部起伏较为和缓。 原 山 海拔在500米以上， 地 具有耸立的山峰、陡峭的山坡。 盆 四周高, 地 中间低。 平原 海拔一般在200米以下，宽广平坦。 丘陵 海拔在200—500米， 地势起伏较大，坡度较和缓。 五类地形等高线地形图 地 形 海 拔 地 形 特 征 等 高 线 特 征 平原 200米 以下 宽广平坦 等高线稀疏 高原 500米 以上 面积较大，外围较陡， 内部起伏较和缓 高原面上等高线稀疏， 边缘等高线较密 山地 500米 以上 具有耸立的山峰，陡峭的山坡，地势起伏大 等高线较密集，山顶 呈闭合曲线，内高外低 丘陵 200-500米 地势起伏较大 与山地相似 盆地 不一定 四周高中间低 等高线呈闭合曲线，外高内低 五类地形等高线特征 一. 地貌观察的顺序 观察图中有哪些地貌 山谷 鞍部 山脊 常见山地地形部位： 山顶 山脊 鞍部 陡崖 山谷 山顶 拓展：如何判读等高线地形图 山峰 盆地 山脊 山谷 鞍部 陡崖 课堂练习（连线题） 山脊：等高线凸向低处，山脊线也称分水线 山峰：闭合曲线，外低内高，用 表示(山顶海拔的估算) 山谷：等高线凸向高处，山谷线也称集水线（易形成河流） 鞍部：两个山顶的中间部分，山谷的最高处、山脊的最低处 陡崖：多条等高线会合重叠在一起 拓展：五种地貌的等高线特征 总结：地貌观察的顺序 选择视野开阔的地方 先观察视野内大的地貌，如山地、平原等 再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等 最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征 宏观 微观 点 面 二.地貌观察的内容 Contents of geomorphological observation. 高度 Altitude. 01 坡向 Aspect. 03 坡度 Slope. 02 京张铁路简介 京张铁路是中国首条不使用外国资金及人员，由中国人自行设计，投入营运的铁路，100多年前由詹天佑主持修建。他在勘测八达岭线路段时,发现该路段地形坡度大,火车爬坡困难。他巧妙地将线路设计成“人”字形，不仅成功解决了这一问题,还成为我国铁路建设史上的一个杰作。 詹天佑如何发现八达岭线路坡度大？ 一. 地貌观察的顺序 二. 地貌观察的内容 他在勘测八达岭线路段时,发现该路段地形坡度大,火车爬坡困难。 詹天佑如何计算八达岭线路坡度？ 相对高度和绝对高度 思考： 1.甲、乙两地之间的相对高度是多少？ 2.图示区域内最大的相对高度约为多少？ 6.4m 85.4m--95.4m A B 黄土高原梯田景观 在黄土高原上，人们为什么要修梯田？ 地貌观察的内容 坡度对生产生活的影响-农业 大于15度的坡地进行种植，一遇暴雨，土壤侵蚀极为严重。 缓坡的地方可以修建梯田。 较陡的地方重视果树或其他适宜的树种。 我国坡地种植引发水土流失较为严重的地区主要集中在黄土高原地区。 （保持水土以及增加耕地面积） 地貌观察的内容 受机车牵引动力的限制，铁路线的最大坡度一般不超过2.5%---3%。 设计“人”字形线路，通过延长路程，降低线路的坡度。 各出所学，各尽所能，使国家富强不受外辱，以自立于地球之上。 坡度对交通的影响 【地貌观察的内容】 【坡度对生产和生活影响巨大。 又如，受机车牵引动力的限制，铁路线的最大坡度一般不超过2.5%---3%。詹天佑在修建京张铁路时，设计“人”字形线路，从而通过延长路程，降低线路的坡度。】 二. 地貌观察的内容 坡度对人类活动的影响——交通 “之”字形弯曲的盘山路 图示山区坡度大，公路呈“之”字形弯曲，可以减小坡