2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

观看视频：高考查分 2.2享受学习 核心素养目标 【走进课标】 1.知道学习是中学阶段的重要任务 2.知道适应当今社会发展的学习观念 3.体会学习，逐步掌握有效的学习方式方法，提高学习能力，培养良好的学习习惯。 【核心素养】 通过案例分析，体会学习的苦和乐，享受学的过程，明确如何学会学习，体会学习与个体生命成长的关系，树立终生学习的意识。 教学重难点： 1、学习的乐与苦 ✭（难点） 2、享受学习的过程 3、学会学习要求我们怎样做？✭（重点）4、怎样发现并保持对学习的兴趣？ 5、如何掌握科学的学习方法？ 认真阅读课本P20-24页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 （时间：5分钟） 体味学习 01 学习体会采访 “书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟” “书山有路巧为径， 学海无涯乐作舟” 结合自身生活体验，说一说你认为学习是苦还是乐呢？说说原因 体味学习 学习的日子倍感喜悦和欣慰：一路走来，方知苦中乐、乐中趣。在这期间我的感觉是“累并收获着，苦并快乐着。” 有人说—— 乐 对某方面知识有强烈兴趣 自己解决某个问题 学习是快乐的 找到志趣相投的同伴 发现自己的潜能 合作探究 一、体味学习 1.学习中有快乐 1、经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，感到高兴。 2、作文当作范文被阅读，心情很好。 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。 4、好奇心得到满足 ；了解了很多自己不知道的东西；取得优异成绩的时候，内心有一种成就感和自豪感。 …… 寻找自己学习中 快乐的事 读书苦，读书累，读书还要交学费； 学费高，学费贵，让我心里很怪味； 好好学，学不会，明天的生活如何去面对； 老师说，家长批，如此的生活真受罪 有人说—— 苦 很多同学都会说，读书苦，读书累，读书让人快要崩溃。。。。。学习真是苦，并且不接受反驳。。。。。那我们先展示一下上上次课的作业 感到辛苦的原因 需要集中注意力， 需要耗费精力， 需要调节不良情绪， 需要坚强的意志作出努力。 学习时间长 作业负担多 家长要求高 考试压力大 学习带给你哪些辛苦？ 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 思考：从学生们查分表情包中，你体会到了什么? 1、如何正确看待学习中的苦与乐？ ①学习中有快乐。对某方面知识感兴趣，自己解决某个问题，找到志趣相投的同伴时，都可以从中体会到学习的快乐。 ②学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情，学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习带给我们的美妙享受。 8 读书时吃的苦，是通向世界最好的路！ 这张微笑着抬起头的照片，来自曾经的“高考零分少年” 徐孟南。 2008年的他，豪言壮语，用0分考卷狠狠地抨击应试教育； 2018年的他，重回考场，用行动来忏悔年轻时疯狂的自己。 这10年里，他组装过广告箱、制造过井盖、甚至还离过婚，经历了太多生活的艰难和苦头。 读书时、高考时，那些所有没吃过的苦，如今都加倍地还给了他！ 千万别等踏入社会后，才遗憾“书到用时方恨少”； 也别等到遭遇挫折时，再怀恨“白首方悔读书迟”！ 请别再该努力的年纪叫嚣着青春本该骄傲疯狂，放任自己的肆意妄为！ 只有现在就逼着自己读书、逼着自己变优秀，才能在成年后过上骄傲的生活！ 学会学习 中国近代力学之父——钱伟长 钱伟长先生从小偏爱历史和中文，文科成绩很好，但数理化成绩却较差。1931年他参加清华大学考试，以中文和历史两个100分的成绩进入了清华大学历史系，但物理只考了5分，化学和数学共考了20分。 同年“九一八”事变爆发后，钱伟长先生决心弃文从理，为科技报国而转学物理。在远大抱负和深厚的爱国情感的激励下，钱伟长刻苦钻研，逐渐对科学研究产生了强烈兴趣，毕业时成为清华系物理学最优秀的学生，毕生为国家科研发展贡献着自己的力量。 思考：钱伟长先生的故事对你培养学习兴趣有何启发？ 兴趣 兴趣 兴趣 兴趣 兴趣大，成绩好。 学习兴趣激发学习动力。 成绩 成绩 成绩 （1） 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。P22 美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目：比尔·盖茨的办公桌上有５只带锁的抽屉，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功５个标签；盖茨总是只带一把钥匙，而把其它的４把锁在抽屉里，请问盖茨带的是哪一把钥匙？ 成绩 比尔·盖茨的