精品解析:2021-2022学年广东省广州市海珠区统编版一年级上册第三次月考语文试卷

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2023-09-16
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可学科网 空组卷四 2021学年度第一学期 小学语文一年级综合练习参考内容(三) 表现性评价(随教学完成)。 我们朋友 参与口语交际:《我们做朋友》.并请同学和老师对你的表现作出评价。 (说)评价等级 大胆地介绍自己(语言表达自然、 文明有礼(介绍自己时,看着对方的 音量适中.坐姿或站姿正确 口语化) 眼睛) ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ (听)评价等级 认真验听.根据同学的介绍进行 大方有礼(眙听别人的介绍时.看着 对同学的介绍作出恰当的评价 相关的询问 对方的眼睛) ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 和新朋友一起识字。 和你的新朋友在课余时间交流“课外识字本”中的汉字(可以是从课程表、值日表、报纸等其它途径认识的 字)。请先将自己所识的字整理好,然后当小老师.把你在课外认识的字读给新朋友听,教会他(她)认你 的“课外识字本”中的至少十个字。再请他(她)给你评价。 能设立课外识字本,能整理好新认识的字 解说清晰,态度大方 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 和新朋友一起背诵古诗词。 和你的新朋友一起,用你们喜欢的方式背诵《江南》《画》《悯农(其二)》《古朗月行》这四首古诗,互相 评价。 我评自己 我能得☆☆☆☆☆颗呈星(能和新朋友商量喜欢的方式得一颗星星、每背出一首古诗 得一颗星星)。 1.用“√"给下面的字选择正确的读音。 第1页/共3页 可学科网 组卷网 0 shao sao ban bian sha 0 nian shuang lian 莲 shuan 2.拼一拼.写一写 lai qu shui guǒ yue er Zǎ0 shang chi zi i zheng 3.看看小猫爱吃哪条鱼,用直线连起来。 jiang nan sen lin zuòye ping guǒ mei li shu bao 作业 森林 书包 美丽 。苹果 4.读一读:以下各题中两个“一”的读音一样吗?一样的打“√”不一样的打“×”。 (1)一年 一片() (2)第- 一会儿() (3)-只 一边() (4)-个 星期一() 5.比一比,再组词 第2页/共3页 学科网 6。组卷网 aa3 刀( 木( 大( 四( 力( 本( 天( 西( 6.根据提示,把正确的字的序号填在括号里。 ①只 ②群 ③个④头 ⑤大 ⑥小 ⑦多 ⑧少 (1)树下有两()黄牛,树上有三( )小鸟。 (2)姐姐有十支笔.我有八支笔。姐姐笔( ).我的笔( )。 7.根据提示,在括号里写出反义词。 男一( 关一( 下-( 正一( 8.把下面的字按偏旁分类,将序号写在相应偏旁的云朵里。 ①远 ②冬 ③众 ④近 ⑤会 ⑥边 ⑦还 ⑧条 阅读短文.完成练习 爷爷和小树 我家门口有一棵小树。 冬天到了,爷爷给小树穿上了暖和的衣裳。小树不冷了。 夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。 9.短文一共有_-个自然段。 10.这篇文章写的是( )和( )(填序号) ①爷爷 ②小树 ③小伞 11.( )到了,小树觉得( ),爷爷给它穿上了暖和的衣裳,小树就不冷了。(填序号) ①夏天 ②冬天 ③热 ④冷 第3页/共3页可学科网 空组卷回 2021学年度第一学期 小学语文一年级综合练习参考内容(三) 表现性评价(随教学完成)。 我们是朋友 参与口语交际:《我们做朋友》,并请同学和老师对你的表现作出评价。 (说)评价等级 大胆地介绍自己(语言表达自然, 文明有礼(介绍自己时,看着对方的 音量适中,坐姿或站姿正确 口语化) 眼睛) ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ (听)评价等级 认真聆听,根据同学的介绍进行 大方有礼(聆听别人的介绍时,看着 对同学的介绍作出恰当的评价 相关的询问 对方的眼睛) ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 和新朋友一起识字。 和你的新朋友在课余时间交流“课外识字本”中的汉字(可以是从课程表、值日表、报纸等其它途径认识 的字)。请先将自己所识的字整理好,然后当小老师,把你在课外认识的字读给新朋友听,教会他(她)认 你的“课外识字本”中的至少十个字。再请他(她)给你评价。 能设立课外识字本,能整理好新认识的字 解说清晰,态度大方 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 和新朋友一起背诵古诗词。 和你的新朋友一起,用你们喜欢的方式背通《江南》《画》《悯农(其二)》《古朗月行》这四首古诗,互相 评价。 我能得☆☆☆☆☆颗星星《能和新期友商量喜欢的方式得一颗星显,每背出一首古诗 我评自己 得一颗星星。 1.用“√”给下面的字选择正确的读音。 第1页/共7页 命学科网 组卷网 0 shao sao ban bian sha nian 20 shuang lian shuan 【答案】shao bian xia qi lian shuang 【解析】 【详解】本趣考查了学生辨析字音的能力。 正确读

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