3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.2　参与民主生活 我们生活在一个民主的国家。现实生活中，你参与过民主生活，感受过民主的力量吗？参与民主生活，感知民主价值，增强民主意识，做合格公民，你准备好了吗？ Part 01 一、行使民主权利 * 九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被取缔了。 ⑴你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为？ ⑵小泽还可以采取哪些方式反映问题？ （1）小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利等。 （2）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；通过电视、广播、报刊等媒体反映问题；等等。 （1）必要性 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （2）内涵 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活 （3）要求 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 公民参与民主生活 民主选举 地位 形式 要求 是人民实现民主权利的一种重要形式 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 遵循公开、公平和公正的原则， 同时公民要积极、主动、理性地参与民主选举 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 民主决策 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 地位：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 范围和形式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商， 意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 行使民主权利：民主协商 民主管理 地位： 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 意义： 实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 问政现场 民主监督 （1）地位： 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 （2）意义： ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 ①通过人大代表反映问题； ②向工商管理局或公安部门投诉； ③采用书信、电话、走访等形式向有关部门反映问题； ④通过官方微博、电视、广播、报刊等媒体反映问题。 【拓展】公民行使监督权的途径 二、增强民主意识 我们公民参与民主生活的要求? P41 ①具有社会责任感和主人翁意识, ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题, ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 为什么要增强公民民主意识？ （1）必要性：①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 P41 ②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识。P42 （2）意义：有利于完善中国特色社会主义民主 是社会主义制度生命力的重要保证。P42 二、增强民主意识 ①公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 （三）公民如何增强民主意识？ 香港长达两个多月的示威活动中持续出现的暴力行为，令香港机场瘫痪、交通堵塞、商铺歇业。 请你就如何增强民主意识对香港暴力游行、标榜争取“民主”的行为予以评价。 3 课堂练习 【答案与解析】C 本题民主参与的相关知识。①中的“民主选举”不符合材料，材料并没有涉及选举。③中的“扩大”民主监督的范围错误，民主监督的范围没有改变，都是国家机关及其工作人员。 1.【2022湖州】高质量发展建设共同富裕示范区，是党中央赋予浙江新的光荣使命。2022年5月，启动“群众提、大家定——浙江省高质量发展建设共同富裕示范区指标体系问需于民活动”，邀请广大群众投票并建言献策。这一举措体现了我省（　） ①不断创新民主选举的方式 ②积极落实社情民意反映制度 ③持续扩大民主监督的范围 ④大力推动重大决策的科学化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3 课堂练习 【答案与解析】B 本题民主参与的相关知识。观察图中的文字“民众”、“立法基层联系点”、“意见建议”可知，这是“社情民意反映制度”的体现。A、C、D都不合