3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-09-16
| 32页
| 173人阅读
| 20人下载
普通

内容正文:

3.2 参与民主生活      1、如何认识公民参与? 2、公民行使民主权利的途径有哪些? 3、为什么要增强民主意识? 4、如何增强民主意识? 5、公民参与民主生活的要求有哪些? 预习课本38-42页 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 行使民主权利 01 新知导入 消费维权 市长电话 举报违规 为什么公民要参与民主生活? 相关链接 有序投票 参加职工代表大会 政协委员调研 1、公民参与民主生活的必要性、内涵、要求P38 公民参与民主生活 (1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 (2)公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益 (3)需要不断推进社会会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 必要性 涵义 要求 谁跟我关系好,票就投给谁。 谁当选都和我没关系,不去投票。 谁能给我带来好处,票就投给谁。 谁有能力,票就投给谁。 谁弱势,票就投给谁。 分享:你同意他们的说法吗?你认为公民应怎么参与民主选举? 2、公民参与民主生活的途径和方式 民主决策 民主参与方式 民主选举 民主监督 2、公民参与民主生活的途径和方式? 县 (自治县) 人大代表 县级市 人大代表 乡 (民族乡) 人大代表 镇 人大代表 直接选举 选民 选 举 选 举 选 举 选 举 县、乡二级人大代表通过直接选举产生。 县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表 辖区的市、自治州的人大代表 省、自治区、直辖市的人大代表 间接选举 选举 选举 选举 全国人大代表 县级以上人大代表通过间接选举产生。 等额选举 候选人名额 差额选举 民主选举的形式 应选人名额 (1).民主选举 ①地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 ②形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 ③原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 ④要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举 2、公民参与民主生活的途径和方式? 地位:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 范围和形式:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商, 意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。 (2)行使民主权利:民主协商   (1)你是如何看待这样的“定价听证会”的?你认为有必要吗?请说明理由。   听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行,能够保证广泛的公民参与,能够使公民充分表达意愿,有利于决策方听取民意、集中民智,促进决策科学化、民主化。   (2)除听证会以外,行使该项民主权利还有哪些方式? 合作探究 (3).民主决策 地位、要求、方式(保障制度)? ①地位:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ②要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 ③方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度        (4)民主管理 地位: 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 意义: 实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 没有落实,再好的政策也是一纸空文。 ——教育部新闻发言人续梅 思考:怎样才能知道政策是否落实, 落实得好坏呢? 加 强 监 督 (5)民主监督 (1)地位: 公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现 ②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 ① 实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防治滥用权力,预防腐败。 (2)民主监督的意义: 思考:(1)上述图片中公民行使监督的方式可不可取? (2)我们在行使民主监督时需要注意哪些 ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权; ②如实反映,提供证据或证明材料; ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害; ④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法; ⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。 虚假举报 随意造谣 贴大字报 注意事项 ①采用APP、书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映问题; ②通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题; ③ 通过官方微博、电视、广播、报刊等媒体反映问题;等等。 民主监督途径 增强民主意识 第 二 章 节 上述数据,反映了公民哪方面的意识不断在增加? “我向总理说句话” 2021年6月份留言内容分布前10位情况 2021-07-01 08:00 来源:

资源预览图

3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
1
3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
2
3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
3
3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
4
3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
5
3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。