2024届高考化学一轮复习：《第9讲　氧化还原反应的方程式的配平及有关计算》

一轮重点巩固 氧 化 还 原 计 算 及 其 方 程式 配 平 方向比努力更重要 研究考纲·辨明考向 考纲要求 考纲解读 考向预测 1.能判断氧化还原反应中电 1.氧化还原反应是高中化学的热点内容，一般 子转移的方向和数目，并 在选择题中不单独命题，而是分散在某个选 能配平反应方程式。 项，而在非选择题中年年要考。 2.能运用元素守恒、得失电 2.在非选择题中，将氧化还原反应与酸碱中和 子守恒、电荷守恒，进行 滴定、电化学原理、热化学原理等综合考 氧化还原反应的计算。 查，同时考查新情景下氧化还原反应方程式 的书写与配平，综合考查氧化还原反应的计 算。 核心素养 思维导图 1.宏观辨识与微观探析：能 依据原则：氧化剂化合价降 正确辨别氧化剂、还原剂、 低总数=还原剂化合价升高总数 氧化产物、还原产物。能灵 氧化还 找出价态变化，看两剂分 活运用氧化还原反应的相关 方程式配平 方法子式，确定升降总数 规律配方程式。 原反应 步骤求最小公倍数，得出两剂 2.变化观念与平衡思想：能 方程式 系数，观察配平其他 根据得失电子守恒思想进行 相应计算。 有关计算：关键是依据氧化剂得电子总数与还 原剂失电子总数相等，列出守恒关系式求解 名师备考建议 氧化还原反应是中学化学的核心理论，是从元素价态视角认识元素及其化合物 性质的工具，氧化还原反应的规律（价态规律、强弱规律、先后规律、守恒规律 )在解决氧化还原反应实际问题的应用中，起着举足轻重的作用。高考试题在化 学工艺流程或实验综合题中考查了氧化还原反应的规律及应用，要求考生阅读 并获取有关信息，识别有效证据、处理转化数据，并分析实验数据，要求考生 利用氧化还原反应中“守恒规律”处理实验数据，解决相关实际问题。氧化还 原反应的规律及应用体现《中国高考评价体系》中对理解与辨析、分析与推测、 归纳与论证、探究与创新等关键能力的要求。 分析近几年高考题，氧化还原反应配平一般不单独考查，而是与其他模 块知识综合考查，如选择题中与阿伏加德罗常数结合考查电子转移数目 的计算，以化学实验为载体，考查氧化还原反应相关概念和规律；非选 择题可能与基本理论、元素化合物、化学实验及工艺流程相结合命题。 一般在无机推断及化工流程题中考查信息型方程式的书写；从考查的内 容上来看，氧化还原反应中电子转移数目的计算在N题目中是命题热点， 氧化还原反应方程式的配平与计算是必考内容，尤其是新情景条件下陌 生反应方程式的书写与配平，近年来“常考不衰” 以下几点建议可供大家复习时参考： ()熟练掌握化合价升降法配平氧化还原反应方程式的技巧，特别是离子型氧 化还原反应方程式的“三步”配平法：电子守恒→电荷守恒→质量守恒： (2)与氧化还原滴定相结合考查氧化还原反应的相关计算。 (3)无机推断及化工流程题中考查信息型方程式书写与配平，以及有关计算： 预计2024年的高考中，有关氧化还原反应的灵活应用仍然是考查重点，如氧化 还原反应方程式的书写配平及计算，物质氧化性、还原性强弱的判断，电子转 移数目的计算等，随着新高考对考生能力要求的提高，陌生氧化还原反应方程 式的书写及配平，以及在无机推断及化工流程题中考查信息型方程式的书写配 平与有关计算仍将是命题热点。 真题再现辨明考向 1.(2023年浙江6月选考)下列反应的离子方程式正确的是 A.碘化亚铁溶液与等物质的量的氯气：2Fe2++2I~+2C12=2Fe3++l2+4C1- 向次氯酸钙溶液通入足量二氧化碳：C10~+C02+H20=HC10+HC05 C.铜与稀硝酸：Cu+4H+2NO3=Cu2++2NO2↑+2HO D.向硫化钠溶液通入足量二氧化硫：S2+2SO2+2H20=H2S+2HSO, 解析：A.碘化亚铁溶液与等物质的量的氯气发生反应，碘离子与氯气恰好完全反 应：2I+Cl2=I2+2C1,故A错误； B.向次氯酸钙溶液通入足量二氧化碳，反应生成碳酸氢钙和次氯酸：C1O~+CO2 +HO=HCIO+HCO3,故B正确； C.铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水：3Cu+8H+2NO3=3Cu2+2NO2↑ +4H20,故C错误； D.向硫化钠溶液通入足量二氧化硫，溶液变浑浊，溶液中生成亚硫酸氢钠：2S2 +5SO2+2H20=3S↓+4HSO3,故D错误； 2.(2023年湖南卷)油画创作通常需要用到多种无机颜料。研究发现，在不同的 空气湿度和光照条件下，颜料雌黄(As,S)褪色的主要原因是发生了以下两种化 学反应： 空气，紫外光 As203+H2S203 As2S3(s) 空气，自然光 下列说法正确的是 H3AsO4+H2SO4 I A.S2O号和SO的空间结构都是正四面体形 B.反应I和Ⅱ中，元素As和S都被氧化 C.反应I和亚中，参加反应的，8： I<Ⅱ 反应I和