考点：温度与温度计的使用 学习讲义 -2023-2024学年人教版八年级物理上学期

考点：温度与温度计的使用 八年级上册物理基础考点同步学习讲义 第3章 物态变化 第一部分：基本概念和基本规律 1.温度：表示物体的冷热程度，属于状态量。 2.摄氏温度（℃）： （1）规定：一个标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃。0℃和100℃之间划分成100 等份，每一等份代表1℃。 （2）读法：“25℃”读作“25 摄氏度”；“—4℃”读作“零下4 摄氏度”或“负4 摄氏度”。 3.实验室用温度计的使用： (1) 使用前：观察温度计的零刻度线、量程、分度值，不能超量程使用（否则会损坏温度计）； (2) 测量时：温度计的玻璃泡全部浸在被测液体中；不能碰到容器底和侧壁； (3) 读数时：玻璃泡不能离开被测液体；待温度计的示数稳定后读数；视线要与液柱相平。 4.体温计 体温计内装的液体是水银 体温计的量程是35℃—42℃ 体温计分度值是0.1 ℃ 说明： （1）如果体温计所测温度比本身显示的温度高，液柱会上升，显示高的温度； （2）如果体温计所测温度比本身显示的温度低，液柱不会自动退回（因为有“缩口”），所以还是显示高的温度。 （3）结论：不甩的体温计直接去测量，在本身显示读数和被测温度之间，总显示较高的温度。 第二：典型例题 1、如图所示为寒暑表，40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米，刻度线C与刻度线B相距BC=3厘米。下列判断正确的是（　　） A．C处应该刻上5℃ B．C处应该刻上-5℃ C．20℃刻度线距A处2厘米 D．20℃刻度线距B处3厘米 【分析】AB．因为40°C与10°C两条刻度线相距AB=6厘米，所以两条刻度线相距lcm温度差为5°C，当BC=3厘米时，温度相差3×5°C=15°C，又因为寒暑表越往上示数越大，故A示数为40°C，B示数为10°C，C的示数为10°C-15°C=-5°C 故A错误，B正确； CD．20°C与30°C相差10°C，相隔，即在B的上面2cm或在A下面的距离为l=6cm-2cm=4cm 故CD错误。 故选B。 2、下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是（　　） A．人感觉到温暖而又舒适的房间温度是25℃ B．12月份南阳室外的平均气温约为30℃ C．人洗澡时感觉舒适的温度约为70℃ D．人体正常体温约为40℃ 【答案】A 【分析】A．人在不同温度的环境下，身体感觉有所不同，人感觉到温暖而又舒适的房间温度是25℃，故A符合题意； B．12月份是冬季，因此12月份南阳室外的平均气温约为-1℃，故B不符合题意； C．人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，约为40℃，故C不符合题意； D．人在不同情况下体温有所不同，人的正常体温为36.5～37°C，故D不符合题意。 故选A。 3、下图所示为一温度计，它的测量范围为______°C，其最小刻度值为______°C。若用该温度计测量液体的温度，在读数时，温度计的玻璃泡______离开被测液体（选填“能”或“不能”）此时该液体的温度为______°C。 【详解】[1]由图可知此温度计最左侧刻度值为零下20℃，最右侧刻度值为100℃，则它的测量范围为-20~100℃。 [2]在0℃到10℃之间分为10格，所以此温度计的最小刻度为1℃。 [3]在读数时，温度计的玻璃泡要停留在被测液体中，不能离开被测液体。 [4]由图可知，液柱的最末端在0℃的右侧，所以温度高于0℃，此时该液体的温度为25℃。 4、二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢变_______；在读数时，乙图中的______方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；请读出丙图中温度计的示数为______（温度计的单位是摄氏度）。 　　　　　　　　　　　 【分析】[1] 如图甲是一个自制温度计，它是利用液体热胀冷缩的原理制成的，把它从热水中取出，再放入冷水中，瓶里的液体体积收缩，可观察到细管中液面的位置缓慢变低。 [2]温度计读数时，视线应与温度计里面的液面相平，乙图中的B方法是正确的。 [3]丙图中温度计的分度值为1，温度计的示数为20。 第三部分：自主练习 1、关于物体的冷热，下列说法正确的是（　　） A．0℃的冰比0℃的水冷 B．一壶10℃的水比一杯10℃的水热 C．零下10℃的铁块比零下10℃的木块冷 D．100℃的沸水与100℃的铁块一样热 2、如图所示，用温度计测定一杯热水温度，在温度计的四种使用方法中正确的是（　　） 3、南极的最低气温可达-88.3℃，科考队员要测量南极的气温，应选用（