内容正文:
重点2.如何学会学习?(方法)(背诵)
重点1.如何看待学习的苦与乐?(背诵)
2.2享受学习
① 学习中有快乐。
② 学习中也有辛苦。
③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
第三课 发现自己
认识自己
大家喜欢做性格测试吗?喜欢看星座吗?为什么?
随着自我意识的不断增强,我们不仅将眼光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我:“我是怎样的一个人”?“我将来会成为怎样的人”?... (p26)
知识小结
如果姚明成为游泳运动员...
如果苏炳添成为主持人...
如果全红婵成为小卖铺店主
思考:正确认识自己的天赋与特长有什么意义呢?
认识到自己的优势 能够增强信心 更好地发展自己
如果他们...
①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的独特性,有助于增强我们的信心,更好的发展自己的能力。(p27)
知识小结
为什么要认识自己?
情境体验
小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长
队友:小斌的球技虽然比你差点,但是大家都愿意让他来当队长。
小刚:那这次比赛我不参加了。
思考:(1)你如何看待小刚对自己的认识?
(2)这样的认识会带给他怎样的影响?
只看到了自己的优势,没有看到自己的不足,没有正确对待别人的评价
会使他不能全面的看待自己,影响与他人的交往
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于认识到我们离不开他人和社会,更好的理解、善待他人,与他人积极互动。(p27)
知识小结
为什么要认识自己?
①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的独特性有助于增强我们的信心。(p27)
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于认识到我们离不开他人和社会,更好的理解善待他人。(p27)
知识小结
为什么要认识自己?(2)
怎样正确认识自己?
我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
1、自我观察和分析:
观察在学校和家庭中的表现;强项和弱项;感兴趣和讨厌的事情等;分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。
2、与他人比较:
比较的内容可以是全面也可以是单方面;比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人;尤其是与同龄人比较,可以加深自身特点的认识和了解。
自我评价的方法(P29)
古语说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。
他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说“要想了解自己,最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:真苯,有驴子不骑!父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
正确对待他人评价的方法:(P30)
用心聆听
勇于面对
平静拒绝
认识张继科
张继科1988年,2月16日出生,身高1.81米,体重74KG,曾经是个内向的小男孩,经过磨练,现在是个阳光自信的乒乓大将,在家里是个独立的孩子,在国家队中扮演着扛旗将军的角色。
生理
心理
社会(群体关系)
我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己
1、我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己;
2、我们可以通过自我评价来认识自己;
3、我们可以通过他人评价来认识自己。
如何正确认识自己?(P28-29)
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为最好的自己。(P31)
课堂小结
人贵自知
多把尺子
量自己
认 识 自 己
促进自我发展
促进与他人的交往
认识自己的途径和方法
如何正确对待
他人的评价
生理、心理、社会等
自我评价
他人评价