1.1-1.2综合测试——2023-2024学年浙教版八年级上册科学

1.1-1.2综合测试 1 、选择题 下列四种陆地淡水的储量，按从小到大的顺序排列正确的是(　　) A．河流水、湖泊水、地下水、冰川水 B．地下水、冰川水、河流水、湖泊水 C．冰川水、地下水、湖泊水、河流水 D．湖泊水、冰川水、地下水、河流水 日本政府拟将福岛核电站核污水排入太平洋的计划引起了全球关注。若该计划实施，不仅会导致海洋污染，某些污染物还可能通过水循环环节进入到大气，从而造成大气污染，下列水循环的环节中，与核污染物进入大气密切相关的是（　　） A．降水 B．下渗 C．蒸发 D．径流 在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸溶液的目的是（　　） A．增加水的导电性 B．可以增加氧气的量 C．可以增加氢气的量 D．以上说法都正确 古诗云“黄河之水天上来”，“百川归大海，何日复西归”。从水循环角度分析，后句说的是哪种类型的水循环(　　) A．海陆间循环 B．陆上内循环 C．海上内循环 D．三者都不是 如图是电解水的过程示意图。分析该图，下列判断错误的是（　　） A．水在通电条件下生成氢气和氧气 B．水分子中含有更小的粒子 C．氧原子在通电条件下组合为氧分子 D．氢原子在这个过程中没有发生变化 用图所示的装置进行电解水实验，有以下描述： ①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大 ②乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1 以上描述中正确的是(　　) A．①②③④ B．③ C．①② D．①② 如图所示是电解水的简易装置，首先装满2个试管的水，按照如图连接，通电一定的时间，试管中的气体如图所示，此时左边气体的质量为1.78mg，则右边试管中约剩余（　　）的水（已知氢气密度0.89g/L，试管总共可装10mL的水） A．8mL B．9mL C．10mL D．11mL 水是最常见的物质，下面是某同学对水的认识，你认为正确的是(　　) ①在有水的环境里才可能有生命 ②水是生物生存所需的最基本物质 ③水生植物的含水量可达90%以上 ④人体的含水量约占体重的60% A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 下列水循环过程中，物态变化是由液态变成气态的是（　　） A．海洋上的降水 B．陆地上下雪 C．冰川融化成水流入江河 D．植物蒸腾作用 如图所示下列关于水的电解实验的说法中正确的是(　　) A．本实验说明了水是由氢气和氧气组成的 B．本实验在水中加入氢氧化钠是为了减弱水的导电能力 C．试管b 中的气体是氧气，可用带火星的木条检验 D．本实验说明水在通电的条件下，生成了氢气和氧气，其体积比为1∶2 2 、填空题 如图所示为水的电解装置，下面的两根导线分别接在直流电源上，其中“＋”的接电源正极，“－”的接电源的负极，现回答下列问题： （1）电源的左边是 　 　极； （2）如何检验B管气体：　 　 （3）写出水电解的文字表达式：　 　； 阅读下列“水循环示意图”，并回答问题： （1）地球上的水 96.53%是　 　，只有 2.53%是淡水。 （2）图中各数字在水循环中所代表的环节是：①降水，②蒸发，③　 　，④植物蒸腾，⑤地表径流等。 水在一定条件下可以发生化学反应，化学方程式：2H2O2H2↑＋O2↑，根据所给信息，请回答下列问题： （1）实验中，产生气体的体积之比约为　 　； （2）当水分子分解时，生成氢原子和　 　，每两个氢原子结合成一个　 　，每　 　结合成一个氧分子； （3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成　 　份质量的氢气. 水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解。在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙管中气体的体积。检验两试管中的气体，可以得到结论：水是由　 　组成的。 水在自然界的存在状态有　 　、　 　和　 　。地球上的水，大部分以　 　的形式存在 ；而在寒冷的极地和高山上，水常常以　 　的形式存在 ；在空气中，水则主要以　 　的形式存在。 3 、实验题 电解水的实验装置如图所示，根据图回答下列问题。 （1）电源A是　 　极。 （2）试管中气体d是　 　。 （3）若收集到c气体22.4毫升，则理论上应收集到d气体大约　 　毫升。 （4）电解水时发生改变的粒子是　 　，电解水时没有变化的粒子是　 　。 （5）电解水的实验说明水是由　 　组