内容正文:
2023-2024学年道德与法治第三课《发现自己》同步训练
七年级上册
一、选择题
1.道德与法治学科历来是丽丽的弱科,但在考前她夸下海口,自己肯定能在测验中取得优异的成绩。结果,成绩并不理想,丽丽感觉很没面子。此时她应该( )
A.认识到学习没有终点 B.学会正确认识自己
C.抓住各种机会去学习 D.多交朋友,扩大朋友圈
2.学期结束了,小何在日记中写道:“我终于找到了适合自己的学习方法,成绩有了很大进步。我要继续加油!”小何认识自我的途径是( )
A.他人评价 B.成绩反馈 C.自我评价 D.集体评价
3.认识自己很重要。下图启示我们( )
A.自我评价有利于我们客观完整认识自己
B.公开自己的秘密才能不断地被别人接纳
C.我们需要不断地探索、发现和发展自己
D.扩大盲目区有利于更加全面地认识自己
4.有的职场人非常在乎别人对自己的评价,不管别人说什么话,都会左右和影响自己的情绪,甚至会像海绵一样对待这些评价,照单收藏在自己心里,最后自己变得越来越沉重,这种沉重甚至严重影响了自己的生活。对此评价正确的是( )
A.要接受他人对自己的评价,反思自己的言行
B.要拒绝接受他人的评价,走自己的路
C.要反驳他人的观点,坚持自己的行为
D.要理性对待他人的评价,既不盲从,也不忽视
5.俗话说“尺有所短,寸有所长”,所以我们要( )
①正确认识自我,接纳自我 ②要学会扬长避短
③轻视他人,唯我独尊 ④主动改正自己的缺点
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.小韩的肤色有些黑,个别同学调侃他是“煤球”,他因此越来越悲观,上课无精打采。作为小韩的好朋友,你会建议他( )
①立刻退学,远离那些调侃自己的同学 ②用乐观的心态接纳自己的不完美
③提高文化修养,展现青春的内在美 ④认识到自己的禀赋和独特性,增强自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.毛虫对蛾子说:“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了:“是吗?我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说:“你的头发闪金光。”毛虫挺自然:“可能,我的兄弟是太阳。”它们的对话给我们的启示是( )
A.彼此尊重,追求个性 B.相互迎合,彼此接纳
C.欣赏他人,悦纳自己 D.相互追捧,自吹自擂
8.在一节道德与法治课后,学生开始讨论怎样更好的自己。以下学生的说法正确的是( )
A.更好的自己要注重打扮自己,更在意自己的外形
B.更好的自己就是只欣赏自己就好
C.更好的自己要为他人为社会带来福祉
D.凡事考虑自己的利益,绝不损害自己的利益
9.13岁就成了孤儿的书仁龙。靠着捡废品吃野果子,仍然坚持学习,最终以707分考入北京大学。坚强少年韦仁龙( )
①努力拼搏,实现人生理想 ②立志成才,做更好的自己
③面对挫折,激发所有潜能 ④消除困难,不允许有失败
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10.人的潜能犹如一座有待开发的金矿,蕴含丰富。下列做法有利于激发潜能的有( )
①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要
③通过积极合作,与他人共同完成任务
④通过心理暗示,相信自己永远不会失败
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.“金无足赤,人无完人”做更好的自己,需要主动改正缺点。下列关于改正缺点的方法不可取的是( )
A.能具体描述自己的缺点 B.在公开场合做出改正缺点的承诺
C.从最难改正的缺点开始 D.请一个自己信任的人来协助改正
12.习近平总书记就如何正确对待批评和自我批评提出了明确要求:对自己的缺点错误,要敢于正视,主动改正;对他人的提醒批评,要闻过则喜,虚心接受。对于你身上存在的缺点,你的做法是( )
①从最难以改正的缺点开始主动改正 ②在公开场合做出改正缺点的承诺
③全靠自己努力,不要他人的协助 ④及时肯定自己改正缺点而作出的努力
二、辨析题
13.进入初中后,小容比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事认真,对别人关心,音乐有天赋,打扮比较保守,遇事好哭……但她又羡慕别人,别人能把她认为平淡无奇的事情讲的神采飞扬,别人对他认为重要的事情能一笑了之,别人打扮时尚自己太过保守……有时,她会学着别人的样子讲话、做事。
对此,有人认为,多学着别人的样子做事就能做更好自己。
请你辨别与分析。
三、综合题
14.开学第六周,七年级某班召开了一次主题班会。他们围绕“主动学习”“追求梦想”“认识自我”三个主题展开了热烈的讨论。下面是同学们谈论的主要话题,请你运用所学知识对其进行探究。
【主动学习】学习虽然艰苦,科目也在逐渐增加。但我相信,只要我上课认真听讲、勤于思考,回家认真地复习老