3.2 参与民主生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

3.2　参与民主生活 一、行使民主权利 民主选举 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 形式 一、行使民主权利 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ 谁当选都和我没关系，不去投票。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 一、行使民主权利 公开、公平、公正 原则 态度 积极、主动、理性 地位 是人民实现民主权利的一种重要形式 民主选举 地位：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 范围和形式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商， 意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 民主协商 专家咨询制度 社情民意反映制度一般是在决策成文前的民意反映。社情民意反映制度通过民情信箱、民情日记本、民情接待室、民情沟通员、民情恳谈会等一系列互动的民情反映渠道建立起来的。“社情民意”，说到底就是要注重反映人民群众日常生活中衣食住行方面存在的问题， 崔先生一连爆料了三条信息，其中“市区迎宾大道红绿灯按照车流设置时长的建议”，1天半就收到市交通警察支队的答复。如今市区迎宾大道红绿灯已得到调整，根据高峰和空闲时段来控制。 社情民意反映制度 自下而上 自下而上 重大事项社会公示制度一般是公布一个决策成文（或 草案），然后针对性地征求意见。重大事项社会公示制度有利于人民群众知情权的实现。采用事先公示、事中公示、事后公示等方式，在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。公民在了解政策的有关规定后，才会就此发表意见，提出建议。 社会公示制度 自上而下 社情民意反映制度 社会公示制度 VS 自下而上 自上而下 决策成文前的民意反映 反映群众的急，难，愁，为百姓解决问题 是公布一个决策成文（或 草案） 然后针对性地征求意见。 一、行使民主权利 社会情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度 有力保证 要求 广泛参与、认真听取、集中民智、科学决策 地位 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 民主决策 民主管理 地位： 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 意义： 实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 一、行使民主权利 有利于改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败 意义 增强公民参与意识，激发公民的参与热情 地位 是公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现 民主监督 对国家 对个人 二、增强民主意识： 1、公民增强民主意识的原因： P41-42①-② ①民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识相关。P41一 ②增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。P42二 (1)我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 (2)在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 二、增强民主意识： 2、公民增强民主意识的做法： P41-42（1）-（2） 二、增强民主意识： 民主意识的表现 关心时政 热心公益 关爱集体 做学校主人 二、增强民主意识： p41探究与分享： 学生社团作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ 社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 我会坚持自己的原则。 我会客观、公正对待成员的意见分歧，并对问题进行理性的分析，作出合理的选择。 二、增强民主意识： p41探究与分享： 学生社团作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 我会公正、客观地对待冲突。 我会认真聆听他人的批评和建议，并作出全面、深刻的分析，找出问题所在。 1.我国公民参与民主决策的方式主要有 ①社情民意反映制度 ②专家咨