第三单元3.2 -3.4 角的度量、角的分类、画角（同步练习）人教版数学四年级上册

【人教版四年级上册】 3.2-3.4 角的度量、角的分类、画角——同步练习 1. 量角的大小，要用（ ）。 2. 角的度量单位是“（ ）”，用符号“（ ）”表示。 3. 把圆平均分成360份，将其中一份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是（ ）度，记作（ ）。 4. 与 比较，（ ）大。 5. 下图用量角器测量角的度数是（ ）。 6. 角的两边在一条直线上，这样的角是（ ）角，它是（ ）º，它等于（ ）个直角。 7. 4直角＝（ ）平角＝（ ）周角＝（ ）º 8. 有一些角，它们的度数分别是93º、24º、100º、89º、3º、75º、121º、133º、90º、65º、105º、178º、36º、99º，这其中有（ ）个锐角，有（ ）个直角，有（ ）个钝角。 9. 两个锐角的和一定不是（ ）。 10. 要画一个65º的角，应先画一条（ ），使量角器的（ ）与射线的端点（ ），量角器的（ ）与射线重合；在量角器65º刻度线的地方点一个点，以画出的射线的端点为（ ），通过刚画的点，再画一条（ ），即画成65º角。 11. 判断： （1） 角的两边越长，这个角越大。 （ ） （2） 量角器上只有一圈刻度。 （ ） （3） 平角是一条直线。 （ ） （4） 把一个平角分成两个角，如果其中一个角是钝角，那么另一个角一定是锐角。 （ ） （5） 12时15分，时针和分针的夹角是直角。 （ ） 12. 写出时间，并量出分针和时针所成的角的角度。 （ ）时 （ ）时 （ ）时 （ ）º （ ）º （ ）º 13. 你能用三角尺画出下面的角吗？ 15º 120º 135º 165º 14. 数一数，填一填。 （1）（ ）个直角 （2）（ ）个直角 （ ）个钝角 （ ）个钝角 （ ）个锐角 （ ）个锐角 15. 小明用一个放大10倍的放大镜看一个15º角，看到的这个角是150度。小明说得对吗？请说明理由。 16. 下图是一张长方形折起来形成的图形。已知∠1＝30º，∠2是多少度？ 参考答案： 1. 量角器 2. 度；º 3. 1；1º 4. ∠2 5. 145º 6. 平；180；2 7. 2；1；360 8. 6； 1； 7 9. 平角 10. 射线；中心点；重合；0刻度线；顶点；射线 11. 1-5 × × × ✓ × 12. 1时，30º； 8时，120º； 10时，60º 13. 三角尺含有的角有30º、45º、60º、90º，可以利用角的和或差画出所要求的角，画图略。 14. （1） 2； 1； 1 ；（2）3； 2； 4 15. 不对，因为角的大小与边的长短没有关系，只与两角之间叉开的距离有关。 16. （180º-30º）÷2＝150º÷2＝75º 答：∠2是75º。 $$